接到政教处的电话:班主任老师在例行检查手机、香烟、火机等物品时,“一不小心”搜查出了学生藏在书包里的两节会伸缩的钢管。只要轻轻一举就会将人致伤致残,班主任及政教处经询问,大概情况是这样的,说他们小学的时候因在一个盗窃打架现在出现,被派出所的摄像头记录下来,派出所的民警请他们去去配合调查,他们提供了一个叫“王浩东”的犯罪嫌疑人的情况,结果该犯罪人被判三年徒刑,最近要刑满释放,传出话来,要报复他两人。他们害怕所以就带钢管防身。而且这两名学生都是租房子独自居住,父母均在浙江打工。政教处根据这个情况答电话给家长,家长说赶不过来,没办法。政教处拿着也没招了,让我赶紧过去。
我听到这个情况后,赶紧赶到政教处,打电话给家长,要求家长必须请一个当地的亲戚来学校协同处理,否则下学期请他们把孩子带到他们身边就读,我们学校不接受这样的学生。就在这样的威胁下,家长终于说,好吧,等着,他们请一个人过来。在这样的等待过程中,我继续调查可能还存在的真相。
我说,“孩子,你们真的不容易,自己做饭、自己管理自己的生活,真的很能干。”两个孩子低着的头微微抬了抬。这时,我有接着点了一把火:“孩子,你们一定要说实话,我们都在帮你们,如果不说实话,最终受害的是你们自己。”这时其中的一个孩子说:“是的,我们知道的。”又把对政教处和班主任老师说的大概情节完整的说了一遍,我将信将疑。
这时,一名学生的舅母到达了学校,我把情况和她大概讲了一下,要求这个学期每天送及接,务必保证孩子在校外的安全,可这个孩子的舅母吞吞吐吐半天说她太忙了,孩子的爷爷会来带孩子和陪孩子的。我当场打断她说,不管怎样你们是亲人,麻烦把这事做好,实在不行,请孩子的舅舅接送。这事,这名学生说他舅舅已经去世了。我突然明白了什么,就让孩子的舅母和学校签订了安全协议书,并给派出所的所长打了电话,说了这事,请他们采取相应的应对措施。另一名学生的家长始终没来,我只好请班主任带回班上等待家长了。
服刑人员要报复检举人,这个事在派出所看来也是一件特大的事。我和派出所所长商量了一下,第二天他带派出所的干警来学校收缴管制刀具,并给学生开一堂自我保护和自我防范的讲座,顺便和这两名孩子谈一谈,看是否有服刑人员的犯罪线索。
第二天,派出所来了10名干警进班收缴管制刀具,派出所所长针对学生易出现自我保护能力不强的弱点传授了一些知识。这样的姿态,在学生中也引起了一点震动。
派出所所长带了一名经验丰富的干警对两名学生进行了询问,根据他们的常识,初步判断这两名孩子在说谎,最终两名孩子终于承认,是因为他们在师院打篮球时候,有人把这两节钢管塞到他们书包,他们没及时拿出来,被老师搜出来怕被老师批评,所以就编出了这样的谎言。我们和派出所的干警都松了一口气。让他们回班上去了。
送走派出所的干警后,我回到办公室,这时,两名学生敲开了我办公室的门,对我深深鞠了一躬说:“校长,对不起,我们错了,给你添麻烦了,我们以后一定会好好的,再也不调皮了。”我说,不管怎样,还是要处分,因为擅自细带管制刀具,要学会对自己的行为负责。孩子说“好的。”又鞠了一躬,回班上去了。
这件事我知道了,孩子知道你对他的关心,他会领你的情的,并非打骂才起效果。