1.创新本身就是一种融合。
2.世界发展的本质，就是不断在创新，不断在融合。
3.不要一辈子困在一成不变的规则里，安稳度日，却碌碌无为。我们可以选择在不断探索、不断创造的路上，自由洒脱，活出自己。
4.如果不懂融合、不懂创新、不懂借力，就很难拥抱更多的可能性。
5.明心，是内心通透、澄澈明朗；明德，是立德树人、厚德载物；明智，是看清事物本质，遇到事情理性判断，不把时间与精力浪费在无谓的琐事上。
6.时代赋予无限机遇，拥抱融合，方能拥抱未来。
7.如果只局限于书本文字、死板诵读，便体会不到经典背后的力量与温度。
8.攀比的念头如同天边的乌云，来去皆平常，只需静静看着，不必深陷，不必太较真。
9.比较的本质，是借别人的优秀，否定自己的存在和完整。
10.只有把自己局限在局部，才会跟别人的局部竞争；当心胸变得宽广，静静看着就好。11.教育首先不是只为追求升学目标，而是对每一个生命的尊重。
12.每个生命都不一样，有人节奏慢一点，有人成长快一点；有人需要温柔滋养，有人需要规则引导。
13.环境可以束缚行为，却禁锢不了自由的内心。
14.从 “别人逼我做”变成 “我自己主动想要做”，便没有什么可以真正困住自己。15.当自我的标准高于外界的标准时，便拥有了真正的自由。
16.真正的强大，是面对世间的纷繁复杂依然坚守内心的一方天地。
17.懂得变通，学会取舍，不贪求得到所有美好，便能潇洒自在。
18.悟到了不代表就能完全摆脱旧有习性，慢慢修，学会接纳、享受这个过程。
19.当自己的内心完整时便足够广大，可以允许别人比自己优秀，允许别人做自己。
20.感谢比较心，感谢不舒服，是它们在拓宽自己的心量。
21.一个人在紧张、有压力的状态下，内在能量是向内收缩、封闭起来的，会容易尽己之力。
22.允许自己犯错、允许暂时不好，会更容易放松，不把发生当大事。
23.看到现象背后的深层原因及所处的环境和时代，就会生出理解，不再心生抱怨。
24.一旦抱怨、对抗，既改变不了现实，还徒增情绪。
25.社会和大环境的改变，从来都是从少数清醒的人开始慢慢影响的。
26.要树立理想，想明白我要成为什么样的人，这是一个慢慢探索的过程，不能着急。
27.一旦立定志向、找准人生方向，世间所有资源都会为你所用。
28.学校、老师、未来工作单位、生命里遇到的每一个人，都是来成就你的人生、丰富你的经历的。
29.不要因为别人的评价、安排、规划丢掉自己的本心和中心。
30.有生命力的人，内心足够热爱，会笃定内心的方向走出属于自己的人生路。
31.很多古今中外有所成就的人都有三个共同点：守住热爱，发挥天赋；长久坚持；懂得取舍，不能什么都想要。
32.人生本就是一场时间与空间的选择游戏，每一天选择待在什么环境、把时间花在哪里，一点一滴拼凑起来，就是整个人生。
33.人生没有人能替你做决定，终究要自己选择，自己负责。
34.越是恶劣压抑的环境，越能修炼强大的内心。
35.守住自己的人生中心，身在学校就认真学好课业，珍惜当下时光。
36.读书不是为了应付老师，也不是为了追逐分数，是为了自己的梦想和热爱。
37.既配合规则，又守住自己内心成长，把事情圆满处理好，这就是通透和悟性。
38.十年、二十年之后，大家会慢慢看淡学历执念，更看重一个人的学习力、生命力和心性。
39.聪明的人不会硬撞高墙、固执硬碰，懂得绕路、变通前行，只要能抵达成长的终点，不必纠结形式高低。
40.人生本就没有边界，拥有无限成长的空间。不用在意别人的评价眼光，不用活在别人的期待里。
41.当你的心量足够广大，外界的非议、偏见、烦恼，就像天上的乌云，来了便来，不会挂在心上、困住本心。
42.只要有期待，就会无形中干扰孩子，会推着他活成你期待的样子，而不是他自然成长的样子。
43.孩子害怕跳舞、不敢上台，本来就是成长里最好的历练。突破恐惧、跨越胆怯，本身就是最大的成长。
44.全然相信孩子、接纳孩子，少一点刻意的要求和建议，孩子自然会慢慢绽放、活出自己。
45.坦然做自己、不刻意完美，反而能鼓励更多人勇敢迈出第一步，这本身就是在助人。
