感赏日记47

又是开学季,看着孩子仍在玩游戏,看电视,出去玩的模式中一日度过一日,自己时不时又陷入焦虑,难以名状的郁闷,曾试图问几个孩子问题,引发他的思考,但都无法触动孩子学习的动力,只好戚戚然独自做自己的事情。

困惑找不到合适的时机与孩子沟通,想让儿子停下,孩子总是不搭理,无奈之下今天陪着孩子看电视的时候,问孩子“你知道未来具备什么能力的人能立于不败之地吗?”儿子随意边看电视边答到“有钱人立于不败之地”“那具备什么能力的人才能挣到更多的前钱,成为有钱人呢?”儿子答到“人缘好,有大哥风范的”我问“仅仅人缘好,做到大哥式的人物的人就能做大做强了吗?”看儿子答不出,我担心我不说的话,孩子的注意力很快又投入电视里去了,就问他“儿子,想不想知道答案?只要具备三项能力的人就能在未来社会立于不败之地”儿子扭过头看着我说“哪三项能力?”于是赶紧将老师所讲的吸引力,学习力,营销力三项能力用比较通俗的说法跟儿子讲,儿子略有所思的说了一声“哦”但很快又专注看电视去了,本还想问孩子打算如何培养自己的三项能力,但看看儿子很专注于电视,想想这样的时机也不适合进行深度沟通,便放弃了。

因为还是无法放任孩子的不足,知道这样的能量很负面,所以不停在心底默念“你抗拒的将会对峙,你放任的将会消失”!

投射儿子每天都有一个小改变,每天都有小进步!

投射自己真正做到打断,停止,接纳和舒缓!

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