遇事才是练心时,来了,来了,今天有好事发生:早晨孩子太累起不来了。起不来的原因我大概分析是:放假期间补课很辛苦,白天晚上的补,不补课的时间又不舍游戏,身体得不到休息,自然起不来。
我应该怎么办?1、不掉入孩子不上学的现状中,第三视角看待,孩子身体比其他都重要,孩子没意识到这个问题,我该引导孩子怎么合理利用自己学习和游戏时间,身体不可超负荷。
不揪着现象找答案,而是引导孩子如何内省,如何最大化的利用时间,如何要懂取舍。
遇事才是练心时,来了,来了,今天有好事发生:早晨孩子太累起不来了。起不来的原因我大概分析是:放假期间补课很辛苦,白天晚上的补,不补课的时间又不舍游戏,身体得不到休息,自然起不来。
我应该怎么办?1、不掉入孩子不上学的现状中,第三视角看待,孩子身体比其他都重要,孩子没意识到这个问题,我该引导孩子怎么合理利用自己学习和游戏时间,身体不可超负荷。
不揪着现象找答案,而是引导孩子如何内省,如何最大化的利用时间,如何要懂取舍。