我把儿子弄丢了

        ------记录和孩子一起成长的时光

        早起5点起床,看见儿子屋里的灯亮着,发现其正做数学作业,有一种结局叫着无语。端午放假3天,作为班里的优秀生,竟然加劲补作业……

          初一生活马上画上句号,仅仅差个期末考试而已。回想这近一年,我好像不认识儿子了。顺从孩子的意愿,我们选择了走读,去了他心怡的大金华(经常出中考状元的地方),信誓旦旦地说要考衡中为了进清华,我没有理由去怀疑这美好规划。可是一切都在慢慢改变……

        第一次月考,班里第二,年级12。我就给他说,只有考进年级前10,才能进衡中 ,我本以为他会总结一下然后下决心努力。接下来,每天晚上吃完饭就瞌睡 ,早起我4点起时他都起来了,比我还早,到6.50走之前他说他写完作业了,我完全选择相信他说的。

      当有一天早起我发现手机找不到了,才意识到他学习都是做给我看的,原来是他趁我跑步时玩手机去了,于是就大吼大叫去指责,关系开始越来越恶化,天天去唠叨说教,互相语言伤害,我控制不住情绪就打他,可他不但不听,而且和我对着干,于是我就千方百计地想改造他,寻找各科老师的帮助,就这样一路走来,成绩虽说不差,但也不突出,年级100左右徘徊,最差到了140多名。

      有天凌晨4.10出门发现一位70多岁老人在小区微弱的灯光下捡垃圾,

图片发自简书App

又加上生活压力,我一天不如一天赚的钱多,我美好的愿望全部消失了,生活变得一团糟,开始沉淀思考我的70岁再做什么,非常恐惧。理理生活,发现自己真的错了,父母是孩子的一面镜子,我不该把希望寄托在孩子身上,应该有自己的生活。孩子之所以变成今天的模样,刚开始发现其写字不好时,我光说,没有帮助其怎么改变,所以到现在越来越差;当发现其玩电子产品时,我没有帮助其分析原因在哪里,只是简单粗暴地吼叫;当发现孩子初中学习习惯没养成时,我没有具体问题具体分析,就是命令似的按自己的要求去做,结果他也不听,更糟,而忽视了亲子关系的维护。

        那个写书法得奖,那个人见人爱,那个充满活力朝气蓬勃的自信的男孩不见了,是谁,真正的凶手是我这个不思进取的妈妈造成的,是我把我可爱的儿子弄丢了,我要好好找他沟通沟通,先改变自己,认真生活,看书写字,完成自己的学习计划,明年证下来给自己换个工作,换个生活方式。

      “妈妈好好学习,好好做饭,孩子天天向上”,不光为了自己的后半生,更是为了孩子,拼喽!

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