1

最近，柚子学校各科的期末测试已经开始。

周初，体育测试投沙包项目，晚上回来，柚子担心自己成绩不理想，可能“那个红本子”（素质报告册）上不能得A。以前柚子从哪听说，如果不能全部是A，会影响以后升学时学校的选择。

周四，体育课还有跑步项目测试，周三晚上柚子依然担心，“每次跑步我都是最后……”

柚子爸各种安慰，先是自己放开尽力跑，肯定会有好成绩的，再则，只要努力，红本子上肯定是A……但依然也难解柚子的担心。

“你是不是担心得不了A。如果得了A，你请我吃牛排，用你的零花钱！“

“我不！“

“那如果我请你吃——“

“好！”。

 2 

周三，语文进行了一次模拟测试，开始前，老师说，成绩最高者，暑假作业可以免写！

好大的诱惑啊！

柚子成绩不错，97分，全班第一。

“我觉得第一应该是**、**他们。没想到是我！“柚子很意外，当然也很开心。

老师补充了一条，周四的第二次模拟，在90分以上即可。

对90分的标准，柚子颇有信心，但当晚还是主动复习了一会。

3

周四下午，见到柚子时，她很开心。

当天的语文测试，柚子96分，而且又是第一。

当天的体育跑步项目，柚子是5人组中的第二，虽然有三个并列第一，呵呵。但对她来说，实现了最后一名的突破。

柚子爸对柚子的开心“小结”有二：第一因为第一，第二因为第二。即，第一个开心是因为语文继续获得第一，第二个开心是因为体育获得第二，对最后一名的突破。

柚子曾根据考试成绩，将自己学习划分在“中上“，但这次的语文测试，给予了她一个信心，原来通过努力，也是可以得到第一，尤其是连续两次。同理，柚子一直对体育课有着一种不自信，觉得自己是班里垫底的，希望这次的一点点进步能多少给她一些以后继续进步的信心。，

柚子爸以为，相比成绩，这份信心，对柚子来说应该是最大的收获。

PS：

“我刚看你衣服时，第一眼就想，胸前的校徽哪去了？再仔细一看，咦……“

昨天早上，柚子爸送柚子上学。柚子从车里钻出来刚走了两步，柚子爸就拉着她转身上车。

柚子上身的短袖衬衣，反着穿在身上。

脱掉，翻正，再穿好，末了，柚子还不忘将衬衣下摆掖进裙子。

“早上我穿衣服时，就觉得衬衣扣子的方向怎么变了，还是硬扣上的。“柚子不忘补充。

这是柚子上小学两年来第一次穿反衣服，并且到学校跟前才发现。