这篇我要讲三个课程,
一个是改变职业路的,
一个是收获最大,
一个是最有用的。
改变职业路的课程
这是一个专业课,对我的职业水准和认知影响还是非常大。
首先,链接到有很高职业素养的人。
其次,招收了一批小弟小妹们,为接私活解除后顾之忧。
第三,开办读书群,体验到运营的苦与乐。
第四,愿意成为领头羊,为大家服务,自己也收获颇丰。
第五,带头闹事,反对不公,锻炼了沟通能力,还为大家争取了福利。
重点来了,我的最大感受——
1. 了解别人的学习轨迹,认识自己的同时找到了新的成长方法。——仿佛看到了自己的过去和未来。
2. 敢于质疑,在和老师的互动中找到自己走弯路的原因。——自作聪明,亏的是自己。
3. 收费太低,筛选条件过广,学习水平参差,造成学习效果下降。——所以玩就玩高端,尤其是专业群。
4. 低头蛮干,要么是高智商,要么是傻。——必须做团队,有反馈。
后续:和老师的互动依然,受益匪浅;最有才华的那个老师开始策划自己的培训班,我是策划群一员。
收获最大的课程
莫过于这次的写作课了。虽然老师不靠谱,但同学们都超级赞。
沧老师一针见血,刺开我的自嗨模式;夜妖说字字入心,更新人生思考新高度;范范买房六问,升级我的产品自查模型;孙婉童的一句话,点醒人生自律性……
所以虽然老师不靠谱,但我也忍了~
重点来了,我的最大感受——
1. 把社群做好了,可以提升课程的性价比。
2. 用同一主题做作业,人数可以控制在100之内。并且群里一定要有大神,哪怕是重金聘用,也要让学员得到新鲜和刺激。
3. 很多人都是抱着想好好写作的目的来的,课程应该出乎绝大多数人的预料。但就因为目的一致,所以共同话题很多。
4. 之所以坚持到今天第一是因为返现,第二是弗兰克长期成功的人设。但是海报说明是写作课,却没有一点写作技巧,如果正式招收学员,恐怕会有人造反。——如果玩新鲜感,还是要找对群体,并且可以高端一点。
最有用的课程
有一年为了考职称,要在电脑上学习一些规定课。在选修课中看到“如何听懂古典乐”,讲师是周海宏。
重点来了,我的最大感受——
1. 教学方法非常直白,特别接地气,即使是毫无乐理知识的人都会尝试听古典乐。
2. 说话方式平易近人,给了我很多精神上的力量,莫名感觉自己就是变厉害了。一直记得他说的那句话:古典乐你们听不懂,其实我们这些学音乐的人也听不懂。区别在于听不懂你们就不听了,但我们还继续听。也许再听一听,你就懂了。
3. 为什么说这是最有用的呢?周教授说:人的年纪越大,越想听一些复杂的东西,流行歌曲已经满足不了大脑的需要。是的,在不想听流行摇滚嘻哈民谣之后,我确实不知道该听什么。幸好有这门课,让我不再害怕听巴赫肖邦舒伯特。
最后,弗兰克问“如果你是课程策划人,你会比他讲得更好吗”。这真是个大胆的问题。因为不好才来学习,怎么会比老师讲得更好,会比老师认可的课程策划得更好呢?
可是细想想——
若能抓住学员的需求,给予他们想要的,
若能运营好社群,营造一个共同向上的氛围,
若能用接地气的沟通方式,把“你也可以”的信心给予对方,
也许我可以比他们讲得更好。