教应该是教会别人怎么学习,怎么会学呢??
也许没有教过别人就不知道教到底是怎么回事,琢磨那么多还不如我们亲自来践行一次?
01.先想想你要教授的内容最好的方法是什么?
想:报名一周学委分享以后,我每天都在想,我分享的《如何处理好婆媳关系》最好的方法是什么呢?大道理我也讲不出来,那就分享自己的故事和经历吧。
学:怎么开始呢?正好猫叔《牛人定位课(进化版)》有讲到怎么写我们的经历:开始+结果→经历→干货。
知:回想自己的经历,用猫叔教的方法整理梳理自己的故事,写出来以后感觉自己做的很棒。
02.他们会怎么理解这个观念?
想:分享群内大多是年轻人,我奉行的“吃亏是福,牺牲自己成就别人”这个观念年轻人能接受吗?他们好像喜欢做自己,以爱自己为前提。
学:稻盛和夫《活法》中:正确的做人做事原则,就是小时候老师和家长教过的“不骗人、不说谎、不贪心,不能只想自己”。
知:“不能只想自己”是老师和家长从小教给我们每一个人的,而且尊老爱幼,是中华民族的传统美德。是我被网络上一些“斜文”引导错了,对年轻人的信念产生了错误的理解。
03.最重要的结论是什么?
想:《如何处理好婆媳关系》最重要的结论是,通过媳妇和婆婆的努力和付出,婆媳之间相处的就像母女一样,家庭因此和睦、子女孝顺、夫妻恩爱。
学:每个人的经历,都是不可复制的,我的分享能带给大家一点启发,说明我的分享已经达到目的了。
知:教不一定非要真的去指导别人。通过分享,总结和梳理自己的经历,找到自己做的不好的地方,努力改进,做到更好。
通过这段时间的学习和思考,我的分享稿已基本成型,我发现婆婆跟我更亲了,看到我每天上班、读书很忙,她心疼我,什么都不让我做,只管做好工作读好书。
我在准备分享的过程中就收获了这么多,你还在观望吗?教才是更好的学,快快践行起来吧!