2025-10-19 晴热 周日
“猪爸,别看了,问我吧!”昨晚十一点刚过,我正在电脑上看剧,宝贝将两张纸递给我。
我接过一看,原来是满满两页历史资料。上面写满了宝贝写的答案,错误之处用红笔纠正过。还有部分题目用红笔特别划过,或者用红五星标注。于是,按下了暂停键。
“怎么问?”
“就问年代或者时间。”
宝贝说着,拿出瑜伽垫,准备做运动。
“不是吧,这么晚了还做运动?”我问。
“我只是拉伸一下,边答边做,两不误。”
于是,我准备开始提问。
“你问的时候不要按照顺序,要打乱,这样才能检验出我学习的效果。”
两张资料,一张中国历史,一张世界历史,于是,我先从世界历史问。
“波茨坦公告是什么时候?”
“苏联解体的时间?”
“两次世界大战的起止时间?”
……
问完世界历史,接着问中国的。
“巴黎和会的时间?”
“解放战争的起止时间?”
“土地私有制开始于什么时候?”
……
两页纸,估算有近百道题,通过我问宝贝答,发现她记得很不错,只有几道题出错,绝大部分都是对答如流,我心里很高兴,相信宝贝也觉得很开心。经过这次提问,将我高考前的记忆又唤醒了部分。
“记得你之前不是说,历史现在不需要记忆年代和时间了吗?”
“说是这么说,但是有些题目中就暗含了时间,你如果不记,有些问题就答不出来,所以老师才给我们印了这些资料,让我们巩固一下。”
我高考前,也是将六本历史书背得滚瓜烂熟,甚至哪一个知识点在哪本的哪个位置都会记得清清楚楚。而我们那个年代,老师给的资料有限,所以很多时候都需要自己去整理,不像如今宝贝他们这么方便。
问完这两张资料,时间也来到了午夜十二点。
“时间很晚了,赶紧去睡觉吧。”
晚睡早起,这应该是绝大多数高三生的常态吧?