这周是开学后的第一周，也是很忙碌的一周。
复习，考试
因为学校安排本周五进行上学期期末考试，所以这一周我们都在紧张的复习中。上学期后半段时间基本都上网课了，再加上度过了一个最长的寒假，很多学生把上学期学的知识已经忘得差不多了。开学这几天，学生的听写和默写状况太让人着急了。时间紧，任务重，我们只能围绕课本针对性地复习了。
今天考完试后，我们就开始阅卷了。按照常规要求，我们五年级阅六年级的卷子。这次轮到我批改基础知识部分。在阅卷中，我发现这次考试学生基础知识的错误率明显增多，书写也略有退步，这都是以前考试绝对不会出的问题。开学考试要面对学生遗忘的问题，再加上网课的教学效果，这次考试的成绩一定不会理想。看到这样的试卷，我们都有一种把米下到锅旁边的感觉。还好这学期已经正式开始线下教学，真希望那些上网课的日子一去不复返。
收假，收心
开学后的第一次大扫除，除了几个有事请假的孩子以外，大部分孩子都迫不及待地来到学校参与开学准备工作。
看着到校孩子的兴奋劲儿，真的挺让人激动的。校园又恢复了往日的生机。在操场进行的开学典礼，全校学生的安全演练，校园里欢快奔跑的孩子们，都让沉寂了两个多月的学校顿时热闹了起来。但是，孩子们的兴奋也带来了管理的难度，很多好不容易养成的好习惯都还给老师了，很多规则意识都得重新强化训练。所以，寒假结束后，收心就成了开学第一周最重要的任务了。
为了让学生迅速找回学习的状态，在开学的第一天，我先在寒假作业评比活动中对认真完成作业的孩子进行了表彰，特别是给能积极参与打卡学习的孩子发了奖品。通过这样的方式树立榜样力量，唤起学生学习的欲望，从而约束自己的言行，达到收心的目的。接下来，在这一周里，对进入状态较快的孩子及时进行表扬，多多肯定，促使更多的孩子尽快进入状态。
女儿这周末就要返校了，周二晚上我们全家一起抽空去看了城墙灯展，弥补过年未能出去的遗憾。今晚，我们俩一起收拾东西，为出发做准备。不知不觉，就收拾到11点了，今晚就这样水一篇吧。
