2019年3月25日。
朱永新教授的新教育，提倡过一种幸福完整的教育生活。但什么是幸福完整的教育生活呢？
图片发自简书App
新教育的榜样老师，不应该是以牺牲健康牺牲家庭，而坚守在教室的那些老师。而应该是身心健康，热爱生活，即能做称职的家人，又是个好老师的人。不知生命做事并不值得提倡，当然也不是榜样。经历在许可的范围内，一个人将时间用在哪里，就完全是由自己做主了。在关爱家人的同时，用激情饱满的状态去工作。在家中得到的幸福感，分享到工作中去。如同英国哲学家杰里米.边沁所说：“我们在分给他人幸福的同时，也能正比例的增加自己的幸福。”如果是物质的话，你给我一个苹果，我给你一个苹果，我们每个人仍然只拥有一个苹果，换成了精神，你给我一个思想，我给你一个思想，我们彼此会拥有两个思想幸福，就是这样越分享越多。教师把原本只属于自己的幸福分享给更需要帮助的学生，老师自己不仅不会失去幸福，反而会得到更多幸福。教育就是用一个生命去号召另外一群生命。
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学习新教育的榜样教师不是照抄他们的日常生活方式，而是学习他们执着的人生态度和认真的工作精神，让自身的创造力得以最大程度的发挥，最终让自己的生命也绽放如花，向世界宣告自己存在的意义与价值。正如朱永新教授所说。如果每一个新教育人因为新教育他们更热爱生命了，更善于生活了，更能给生活注入思考与活力了，才是真正的幸福与完整。
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