早就警醒过自己的问题，现在还是在犯错！
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因为之前从事的工作的关系，我可以接触社会各行各业的人，加上时常浏览新闻的关系，对于教师行业的人有一定的“认识”——有些计较，长于说教，在大家的认知中教师这个职业慢慢走下神坛。有同事跟我开玩笑说：“你以后千万不要成为这样！”我自己也在暗下决心。
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教师编综合成绩公布之后，我见了一个相亲对象，双方印象挺好，第一次午饭时，我说我之后会去莒县当老师。他就一直在问我，对教师岗位你有什么执念吗？没头没脑的问题让我莫名其妙，当天下午一直没有聊天，晚上又聊起了教师这个职业，最终因为我要从事的教师行业而分道扬镳。各种原因的综合，更加激起了我探究这个行业的好奇心。
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真正从事这个行业之后，我发现真的事出有因。
每天对着一群不能吃一堑长一智的孩子，少不得次次提醒，长期累积的结果是唠叨、絮叨。每天除了对着他们，还要对着他们的量化分数、考试成绩，每天都跟分数打交道，我觉得不计较才怪吧！当我慢慢的用自己的理由说服自己之后，我就在告诫自己不要这样，可是突然之间我发现，我陷入了这个症结。事情就发生在今天，上午课间操时分，下面的量化黑板上的成绩真心让人失望。紧接着我就拍下来照片去找年级主任“理论”，结果可能是班里孩子跑步纪律不好，好吧！那一刻我觉得自己正在向我不喜欢的方向发展，经常听到有人说：“慢慢会成为自己讨厌的人。”
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我不想！
可我不知道自己怎样才能没有这种想法？就这个问题询问了办公室里的前辈师傅，师傅说这是正常情况，只不过面对这种情况与其用处罚的方法，不如用奖励的方式来激励他们做好。或许换一种思路会迸发出不一样的火花。
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我一直在思考，在这条路上，我希望越走越好！
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我相信会有一天我会变成自己想要的样子！
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