二姐讲起她前两天去帮李家奶奶带孙女看病的事:量体温39度,孩子脱口而出:哦槽!牛逼!
这是一个12岁的小女孩说的话。孩子爸妈长期在外面打工,跟奶奶生活,在家里天天抱手机。
这样的情况应该不是少数,这些留守孩子都在靠什么教育?他们在看什么,想什么,说什么,最终会做出什么样的事情,谁说得清啊!
独生子女本身已经是一个问题——集万千宠爱、万千孤独和万千期待于一身,三座压力大山极容易压出种种畸形,各种心理生理问题层出不穷。
如果再加之爸妈长久缺席,魑魅魍魉、牛鬼蛇神通过网络、媒体乘虚而入,想让一个缺乏辨别力和自制力的孩子独立健康长大,也是痴人说梦吧。
众人皆知,教育是需要家庭、学校和社会三方面合力而行的,如今家庭的残缺、社会的驳杂,让教育成学校独木难支的事情。如果为了经济发展,牺牲这一群孩子,成本实在太大了,将来我们要用什么来偿还,用多少年来偿还,又有谁说得清?
非洲部落有一句谚语:“养育一个孩子,需要一个村庄。”而如今,我们养育一个孩子是需要一个星球的。
之前听过挪威记者奥斯娜的《两姐妹》讲述两个挪威籍索马里姐妹阿扬和莱拉抛弃家人前往叙利亚参加圣战,即使父亲萨迪克为了寻找她们,丢掉了工作,失去了住房,花光了积蓄,冒着生命危险前往叙利亚找到她们俩,她们却嫁给了极端组织“伊斯兰国”的“圣战者”,拒绝回国。她们为什么走上这条匪夷所思的道路?她们在现实生活中找不到归宿感和身份认同感,沉溺在虚拟网络中,被圣战分子蛊惑,是主要的原因。
这是一个惊心动魄的故事,也是一个真实的事情。
我们会不会也因此感到一种恐惧、一种担忧?
让爸爸妈妈回家吧!这些孩子已经没有了兄弟姐妹,不应该再失去爸爸妈妈!