学习管理的课程我之前也学习过大脑银行苏引华老师的课程，在上苏引华老师的课程中收获也是挺大的，讲的也是很细的，但这次上完李维老师的课程以后更加的有收获，他更让我知道了管理不是做的事情越多越好。管理最高的境界是消灭管理，不需要管理自动管理才是真正的管理。
卓越团队软实力提升营，有五大机制+8大能力+18大工具+9大成果+33课时+3课时老板指导。
这堂课也是卓越的团队锤炼与蜕变之旅，《卓越团队软实力提升营》，是北京软实力教育研究学院，北京大学软实力课题基于:推动中国企业科学管理运营的使为，为软实力同学员改善企业科学管理环境的研发的一门课程、我们在整个学习的过程中，大家都模拟现场的工作场景，通过不断地对照自己的企业，发现企业的问题，和可以更加完善的点，在整个完善的过程中。大家发现很多时候真的不是把事情做得越多就越好。而是在前期做流程的过程中，把每一个环节就像一个说明书一样，越详细越好。这样不仅让全公司所有人可以在看这个流程图的过程中一目了然。同时就算换员工了，也不用担心，新来的员工不会做。
因为老师已经教会了我们把所有的流程图建立完善，把流程图打造成了一个可复制的科学的系统，在整个学习的过程中，也让我们看到了自己对自己企业的盲点。包括不正确的工作方式，价值观与企业要求的差距。
最后实现把一个团队打造成:
在团队的信任上:可以做到自我校正自己。
在团队的协作上面:可以做到自我精进。
在团队的沟通方面:可以做到自我说服
在团队的激励方面:可以做到自我激励。
最后真正实现消灭管理，让每一个人都能够自动自发地为团体而奋斗。为自己而奋斗。真正真正实现三赢的结果。
在这次学习的过程中，我们大家收获的不仅仅是管理方面的知识。更多更多的是老师的言行举止。才是我们真真正正要学习的榜样。我们在上老师的课经中经常是看到老师为了把我们哪一个问题搞清楚，哪一件事情教会他常常忘记下课。
只要开课，老师就恨不得不睡觉不吃饭。一定要把大家教清楚教明白他才能放心吃饭和睡觉。同时老师不仅仅是要把我们讲明白，还会督促大家每天写的作业。我常常都看见老师零晨一两点钟。还在咱们的学习群里面多督促大家交作业，老师说你们不交作业我就一直发红包。
由于我上的课很多遇见的老师也很多，我真的从来没有看见过哪一个老师有过这么用心的去教自己的学生无论他付的费用是多少，在老师心里都没有区别心，老师不会因为你钱交得多是弟子他就教你多一些。你的钱交得少，是普通学员他教你少一些。每一次上李维老师的课程都让我们大家真真正正感受到了一个父亲在教自己的孩子那般的认真和用心，老师的每一句话每一个眼神里都透露着他多么渴望这群孩子们可以早日成材。
通过李维老师教的知识，回去实践把自己的家变得更好，把自己的企业做得更好，把自己的员工带到更高的高度。真真正正实现我们共同的心愿，那就是推动中国正向改变。
一开始的时候，我不知道为什么有那么多企业做得非常好的学生们超级的敬畏李维老师，现在由于上老师的课越来越多。私下的交流也越来越多。我终于明白了，无论是老师是在课堂上还是课堂下。李维老师的所作所为所言所行都是在教导，我们要做一个对别人有帮助的人。而不是做一个虚情假意。为获取利益不择手段的人。
李维老师是真真正正把教育，把培养人放在第一位的老师。我们能成老师的学生实在是太荣幸了。所以在未来的日子里，我也一定会用我自己的改变来影响更多人走进软实力的课堂。像老师一样脚踏实地的做一个推动中国正向改变的人。
