今天解读《学习高手》最后几章，并对全书做个简单复盘。
一、教育政策调整，对家长提出更高要求。怎样适应变化，建立新的平衡，是家长要面对的问题。
最好的教育来自家庭，家长怎样陪伴、引导孩子会学习非常重要。
所有人的成长都需要自我负责，不能托付给别人。
二、《学习高手》最后几章
1.九字三步：自励心、规划力、执行力。
1）自励心：让家人过得幸福是最坦荡的动力源泉。
（今天很多孩子太容易得到满足，反而失去了动力。）
2）规划力：清楚自己要做什么，怎么做，如何拿到结果。
3）执行力：一步一步做到。
（很多孩子没有定力，因为选择太多，专注力没有培养起来。家长来看直播学习，最重要的是要让自己成为学习高手。过去学了很多，执行不到位，没有把所学知识变成自己的能力。）
2.哈佛学生怎么度过一天24小时？
哈佛学生的学习并非人们想象中那么认真。每天早上6：30起床，形成稳定的生物钟，严格执行设定的时间管理计划。
3.家长孩子共同成长的8个秘诀
1）做父母需要职业态度。爱孩子是父母的本能，仅有本能不够，还需要去学习，提前做好准备。
2）陪伴很重要。孩子需要父母给足心理营养，心理发展和性格养成才是人生的关键因素。家庭氛围、父母的陪伴、慈爱、亲情交流都不可或缺。
3）父母需要自律，不能在孩子面前随心所欲、口无遮拦。父母的三观和品行决定了孩子未来的样子。
4）遇事不情绪化、不释放负能量。观察学习别人，摆脱家庭的负面影响。保持警惕，积极乐观。不论人非，多说别人的好。
孩子的优秀，源自于父母的相信。每天欣赏孩子，给孩子三个肯定。
5）培养孩子自我反思的习惯。轻松自然的教育孩子，让孩子从他律走向自律。
6）细微处看教养。所有的教育都源自于细节，从小事、从细微处做起。
7）从小培养孩子的阅读习惯。
8）教育孩子要恩威并施。
照顾、陪伴、慈爱，多赞努力、少夸聪明，培养逆商。
三、答疑
1.表妹：三年级女儿，记东西比较困难，有时记住了，还是写不出来，怎么办？
李老师说，换种方式记忆，运用大脑的记忆双通道。（文字+图片）
建议：家长有点焦虑，先放下焦虑；相信孩子，多肯定，游戏化育儿，记不住可能有点情绪压力，让孩子放轻松；多阅读，看图文并茂的书；间隔重复记忆，及时复习。
这位妈妈是李老师的表妹，教钢琴的老师，遇到孩子学习问题的困扰，也到直播间来请教李老师。哈哈！
2.妈妈：和孩子爸爸育儿观念不同，沟通不良。家里二宝成绩不太好，不爱学习。
李老师建议：1）把焦点从孩子转向自己，修复亲子关系，相信孩子，告诉孩子他可以更好；2））改善和老公的关系，看见老公的好，学会欣赏他；3）自己来学习；4）学会用平视的眼光看人，和别人连接。
李老师给这位妈妈指导时，猜测她可能会有原生家庭方面的一些问题，但在直播间里不太方便多问多说，只给了一点她比较容易接受的引导，妈妈自己好像也有所感受和领悟。李老师的咨询功力很深厚，一次次见证过了。
