Uncertainty is the ladder to future.
不确定性是通向未来的阶梯。
—— Alex
Studio-X创始人
当 “与不确定性共舞” 成为了一种人生状态，你就踏上了转型之路，也是自由之路。
本文是我和Alex转型成为老师，接近10年历程的经验分享。
五点心得有时间先后，随着转型之路延申，依次总结出来的经验，全文阅读大概需要5-8分钟。
一：要俯下身段
师者，传道授业解惑。韩愈精辟的总结，囊括了老师几乎所有的使命。
被市场化了的老师——职业培训师，说到底他的使命仍然是传道、授业、解惑。只是需要更迎合市场，要提供价值，否则就会被淘汰，每3-5年市场上的培训师就会被淘汰掉80%。
千万不要觉得“我是培训师”，就万事大吉了，咱这里没有铁饭碗。
因此“俯下身段”，去倾听学生的需求，市场的需求就特别重要，是能在市场上长青的必备状态。
Xin和Alex的经历：
转型成培训师之前，我们两人都可以说是事业小成，而且自认有些才华——我想这也许是大部分动转型之念的人的共性。
最初踏上培训师之路也算顺利，有很多知识和技能可以学习（因为是白纸一张），挂靠到一个培训公司，第一年就有几十天的课量。
说实话，那时候内心还是觉得因为自己有才，所以别人都爱我，我们才那么顺利的转型。
直到有一天我们想真地走出来试试水的时候（做自由讲师），才发现自由——意味着面对汪洋大海，人需要对“大海”有敬畏之心。我们最初遇到的挑战，就是客户一下子取消了100多天的订单。整整一年的等待与辗转，让我们意识到，我们只是千万自由讲师中的一员。“三顾茅庐”这种事只会发生在“诸葛亮”身上，职业讲师必须参与到市场的游戏中。去做各种工作坊，展示自己，不断学习。闷在家里，或者只顾赚钱上课都不可取。
二：不要回头，一直向前
转型之路千千万，没有两条是相同。你唯有不断寻找，不断前行，方可辟出一片天地。
转型从来都不是一个容易的过程，不论是被迫，还是主动寻变。而且真相是，即使你非常努力，并不代表就一定会成功。
人生就是一个不断螺旋上升的过程，所有的经历都是人生的养分。尤其是作为老师，这些经历和反思都会反哺你的执教生涯。
Xin和Alex的经历：
我们经历了几次艰难的过程。
第一次是转型自由讲师。当时没课讲，自己的水平也很一般，发挥不稳定，新的话题有时就会搞砸，有几次被差评，感觉就像刚刚开车出了车祸一样，一开车（上课）就特紧张，生怕再搞砸。又或者课程上得很好，但市场不认我们，没人请（是不是很像艺人？）
第二次是课多人毁。在入行3年后我们的课量开始变得非常多，常年飞行旅程大于全国90%的人，不是在路上，就是在课上。这样的日子大概持续了3年吧，我们两人的身体全部出了问题，忙到没时间开发票收钱，没时间陪家人，孩子的学习一落千丈，没时间整理心得，想创新课程，也是有心无力。
第三次转型做工作室。从16年，我们最终决定离开忙碌的轮回，自己创课，好好保养身体，陪家人。三年来，我们从两个普通的培训师，一点点剥离，成为创业者，试图创立品牌。
身边的伙伴分分合合，工作室定位数次轮转，业务起起伏伏，但面对一切的挑战，唯有砥砺前行！
三：要有同伴
不同的时候，可能会有不一样的同伴，但请珍惜身边人。
职业培训师是个孤单的职业，大部分时候都需要独自旅行，独自备课，独自授课......，授课的时候也都是给与的角色，需要不断地倾听学员，帮助他们成长。但人需要对等的社交，来补充人际交往的能量的，培训师也是一样的。
Xin和Alex的经历：
以上也是我们成立软技能培训师社团的初衷，老师们有个交流、成长的空间，共同学习。
但随着我们的发展，发现不同时期会有不同人出现。比如早期是一同成长的学友，中期是合作的培训公司和顾问，后期是市场、销售、运营的工作伙伴，以及合作的老师，培训信息传播的平台等。身边的伙伴越来越多元，职能越来越互补。
四：一个人的朝圣
一个人的转型始于对可能性的追求，止步于对未知的恐惧。
Xin和Alex的经历：
也许我们选择了一条少有人走的路，希望不断突破，不愿意停留在以往的成就中。比如刚刚拓展市场的时候，我们都要跑市场，见客户，这本身就要突破心理障碍。上课的时候被尊为师长，但做销售顾问的时候，就必须围绕着客户的需求展开。
白天上课，晚上要发圈，写文章，每周要保证两次健身，周末要陪娃，陪父母。工作室内部员工不开心了，要安抚激励。
中年+创业者，两个有重量的状态，赋予了我们面对未知的勇气。
五：用好传媒
过去10年，传媒方式在改变，实体变为互联网，点状变为网状。
这是个机会，当然也可能是个筛子，淘汰掉不适应的人们。
Xin和Alex的经历：
几年前我们是几乎不看朋友圈的，每年发布的信息20条之内；不在任何媒体发声。
如果互联网是个世界，我们在那里是不存在的。还很自豪地说我们从不做营销，单子自来。
现在看来是多么地学究气啊！
这要感谢身边的伙伴，让我们学习到了最新的传媒方式，也打开了我们的视野。这种方式要远远比我们一天天去讲课，传播得更广、更远。
而且让我们不再拘泥于老师的视角，去更多地看到市场的需求，这也呼应了第一条经验：“俯下身段”。
做老师久了，就很容易纠结于自己的理论、学说，唯有不断感知市场，才是长青的不二法则。
Uncertainty is the Ladder to future.
