完成任务六
《查理和巧克力工厂》交流课设计
环节一:知识抢答
1 《查理和巧克力工厂》的作者是谁?
2 获得五张金奖券的孩子是谁?
3 谁是最后的幸运儿?
环节二:讲故事,我能行!
1 讲解五位孩子中任意一位孩子获得金奖券的过程。
2 在参观巧克力工厂时,五位孩子的表现如何?挑一位你最喜欢的孩子,把他的故事大声讲出来?
环节三:晒想法,我最新!
五个孩子为什么结局不同?你能说说自己的想法吗?
环节四:写一写,我最棒!
查理获得巧克力工厂的故事,给你什么启发?你想做一个什么样的孩子?写200字。
完成任务六
《查理和巧克力工厂》交流课设计
环节一:知识抢答
1 《查理和巧克力工厂》的作者是谁?
2 获得五张金奖券的孩子是谁?
3 谁是最后的幸运儿?
环节二:讲故事,我能行!
1 讲解五位孩子中任意一位孩子获得金奖券的过程。
2 在参观巧克力工厂时,五位孩子的表现如何?挑一位你最喜欢的孩子,把他的故事大声讲出来?
环节三:晒想法,我最新!
五个孩子为什么结局不同?你能说说自己的想法吗?
环节四:写一写,我最棒!
查理获得巧克力工厂的故事,给你什么启发?你想做一个什么样的孩子?写200字。