寒假回到家，除了照常练字，家里也开始从各方面打探分配的事。问来问去，结论只有一个：要是回来，城区进不去，最好的结果是某个镇的中心校，弄不好还得去村小。可要是能留在主城，再差的学校也比镇里的中心校强。于是，全家一致怂恿我去试试。
见识过中师分配时的残酷，我自然格外上心。下学期一开学就是毕业季，许多事得提前预备好，否则到时候根本来不及弥补。记得当年监狱局、电视台来学校招人，我稀里糊涂地参加了，为什么参加、怎么参加、参加完怎么办，一概不知，结果自然没有结果。
关系这东西，我始终没有——到了主城更是两眼一抹黑。但如今多读了两年书，见识多了些，基本功也扎实了些。相信只要提前充分准备，总能等到该有的机会。
记得上一届毕业时，有个同学做了简历，我借来看过，觉得很不错——能把自己全面地介绍出去，比嘴上说清楚多了。简历得做一份。另外，去学校应聘，面试过了通常要上一节课，课也得准备一节。
我的特长是书法，所以简历除了常规内容，我特意把“三笔字”——毛笔、粉笔、钢笔——突出了一下。为此，我花了近两个月时间，楷、草、篆、隶、行各创作了一幅作品。毛笔和钢笔平时练得多，没费太大功夫。粉笔字就麻烦了——若只求一般效果，倒简单；可要写出毛笔那样的韵味，对粉笔、黑板的把控必须相当精准，练习也格外辛苦。班上的黑板是玻璃的，又硬又滑，不好表现。我找了块木质小黑板单独练。起初总达不到想要的效果，后来粉笔灰吃多了，加上基本功还算扎实，慢慢地便有了样子。
正式创作前，我找了五块小黑板，重新刷上墨汁，打上格子来写，效果确实好。请班上一位摄影不错的同学帮忙拍了照，去照相馆洗了十套。简历的封面字也是自己题的。这样，我的简历就成了一本厚厚的小册子，很是打眼。私下拿给小夕看，她说确实好，还夸我主意多。
课我选了中年级的《数星星的孩子》。说实话，读了五年师范，真正的备课还是头一回。虽然有两次实习、两次见习，但多半是看别人讲。我对着教材和自己的思路写好了教案，却没有地方试讲，也不知该找谁指点，只好自己一遍遍地嘟哝，似乎没什么用。
那段时间，我还把朗诵之类的东西也备了几手，以防万一。
历时三年，我个人纪实第一部《泥土芬芳》（0—22岁）的即将载完，这一部分为《懵懂童年》、《开蒙少年》、《仍是少年》、《向阳青春》、《告别青春》五个阶段，计214篇18万字，欢迎一起走进这段光阴岁月。
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