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《不在一个季节的谈话》
和不在一个季节,不在一个频道的人沟通起来,真费劲,还收效甚微。在关于帅帅升中班否?能让帅爸理解我的想法,真是很难。我俩通常还是很默契的,但是我还是说服不了他。我热情似火,他却不冷不热。非说小孩子都是耍的。恕不知,孩子的培养得符合规律。普遍存在的一定是正确的吗?只能说自己的功力不足,让别人理解自己不容易。自己真正理解别人也不容易。
为了说服这个不在同一季节的陈先生,我挖掘了身边的大师——何老师。她给我列了三点:1 幼儿园不同班次有与年龄匹配教学特点,孩子一般3岁小班,4岁中班,5岁大班,6岁学前。过早升班,孩子容易跟不上,影响学习体验,挫败感。2 如果上中班四岁要开始写字,孩子的小肌肉发展不成熟不协调,容易对写字产生畏惧感,进而讨厌写字,得不偿失。这个阶段多画画,不限制3 小班蒙氏教育还是非常利于孩子培养想象力创造力的,蒙氏的教具非常丰富,孩子很喜欢。并且蒙氏的老师一般师生配比比较少,容易关注到孩子。钱多有钱多的道理。我晓之以情,动之以理给先生讲,他说我脑子里不知道想啥。发现我们在这个问题上沟通不了。
我知道自己没有厕所英雄里贾耶的勇气,只能顺其自然,糊糊涂涂。一切奔着孩子开心,家庭和睦的原则吧。谁让我们目前条件有限呢 ,且已经尽力了。心中默念一百遍:改变不了别人,就改变自己。不然自己会难过,反正也不是什么原则问题。以后我也正式开始了陪宝宝写字的家长了,想想中国的幼儿教育,也真是无语……