3本文前提是家长没有时间和意识管理孩子，当孩子出问题又找不到原因。

孩子出问题一般出在上学的路上或者到校早的这段时间。

孩子出问题一般还可能出在放学的路上。

这类问题往往是日积月累，量变形成质变。

很多家长，或者说我接触的上百位孩子出问题基本上都源于此，这些家长往往问我同一个问题，我们孩子在家很好，在学校也可以，怎么会变成这样了呢？

怎么会？

我们来推测一下。

一个孩子从上学开始就承载了家长的希望，一直到小学三四年级，家长觉得孩子可以放松了，这时候孩子身上没有什么大的问题，心理和能力都停留在幼儿阶段，孩子会很天真，很可爱，家长也觉得孩子很可爱。除了偶尔的闹闹小情绪。

这时候家长的主要任务是接送孩子，因为安全很重要。然而在接送的过程中，我们可以注意，家长们很多是跟孩子前后走路，没有任何交流，或者交流传递负面信息，学校有人欺负没有啊，老师今天怎么布置那么多作业啊，或者饿不饿啊，要不要吃东西啊？等等一类没有营养的语言，他们（她们）不知道在这个路上一天两个来回，四趟的接送。一个礼拜二十次的接送，一个月八十次的接送，一年十个月八百次的接送，一个路上至少十分钟，一年就是八千分钟的时间与孩子相处，在这样的小学六年，幼儿园三年，初中三年，一共十二年的时光，可以用来跟孩子交流多少个正能量，可以帮孩子砸下多么坚实的世界观。

设想一个爸爸每天跟孩子谈阳光生活，谈人生理想，鼓励孩子奋斗，孩子回忆起这些年时光，该是多么的感谢和敬佩这样一个爸爸，可是接送儿子的爸爸路上会跟儿子女儿有话说吗？千篇一律，天天都是瞎说，没有目的的瞎说，孩子就成长在这样的路上，那么那些每天都为孩子传递正能量的爸爸们是不是要用着八千分钟甚至打折也可以用四千分钟培养一个非常优秀的孩子出来。

同样，妈妈在接送孩子的路上在跟孩子说些什么？怎么跟孩子相处这个时光。如何利用这些时光？有没有一个目标把孩子培养成一个正直的，勇敢的，积极努力向上的人。八千分钟的时光生生的被浪费了，然后眼含热泪跟一切人说，孩子真不争气。

孩子都争气，只是在该塑造孩子的时候，你放了手，你放了眼，你放了孩子的时间

很多家长会争辩说，我不懂，我不懂要和孩子说什么，我想说，妈妈爸爸们，孩子生病的时候，你也不懂治病，你会找原因不会治病就拖延吗？不会。你会一家不行再一家，直到找到治疗孩子病的医生为止。

医生有很多，教你教育孩子的老师也很多，他们可以是书，可是是有声书，可以是网络，还可以是你周围的朋友，还可以是你孩子的老师。

只要你愿意，向任何一个老师打听，你都不会在孩子灵魂老师这个角色上失误，你都会为孩子树立起一个非常棒的价值观。

俗话说，三岁看大，七岁看老。何况还有整个小学，初中。

实际情况是，你荒废了这些时光，最后感慨了一句，孩子怎么变化了，怎么不一样了。不想要了，扔了算了。这些话只能说说。也只能说说，当孩子出事的时侯你也必须去为孩子顶着，而且孩子还不知道感激你。因为你没有交给他感激是什么东西，为什么要感激，他从来都是理所当然的生活着。

在没有家长接送的时间，孩子在路上会买吃的，会因为好奇进一些店铺，会因为自己把握时间而回家晚了。

在这个时候，孩子会跟同路的学生，同年级的，不同年级的形成朋友，于是每天一起。于是每天开始了玩耍，一个孩子在家上网，等于所有孩子上网，一个孩子吸烟等于所有孩子吸烟，一个孩子抢劫会带着所有孩子抢劫。

不可能发生吗？

那些上网，吸烟，喝酒，打牌，抢劫的孩子有家长陪着发生的吗？

没有。

当你没有给孩子树立一个正确的价值观，然后很放心的掐着孩子的时间时，你安慰自己，这没有问题，十分钟没有问题，可是……

四年级放手，你的孩子就有两年一千六百分钟的时间在路上玩耍，何况哪个孩子是只有十分钟到家，而没有半小时。他说老师拖堂了，你信了，他说堵塞了，你信了，他说有什么什么原因你还信了。

一个苹果开始有一个米粒大的腐烂，只要你没看见，不切掉腐烂的部分，这个苹果就会很快烂掉，孩子的性格也会跟苹果一样，只要你没有关注到这一点点的变化，你的孩子就会在某个点爆发。从此一发而不可收。

所以，那些还在埋怨的家长们，那些出了问题的家长们，你需要从最基础的陪伴开始，你需要从零开始学习教育的方法。

有的家长会埋怨短期陪伴不出效果，你要想一想，别人用了几年的时间才养成一个习惯，好不容易爬到十八楼，你的孩子还在一层往上爬，从心理上，学习上往上爬，你却要他（她）飞到十八楼，可能吗，他（她）的翅膀还没有长出来，等他长出翅膀的时候，别人已经飞到了二十八层。而你的孩子还在学习飞的能力。

想要孩子进步的家长们，必须脚踏实地从零开始，你学得越多，帮助孩子越多。你的孩子势必要和你在前进的路上头破血流，但是，你还得擦干血泪带着孩子勇敢前行，因为你要弥补你之前的上学放学路上缺失的教育。

因为你是这个世界上最伟大的没有人能代替的爸爸妈妈！

谨以此文献给那些还在迷茫中前行的各位爸爸妈妈们！