今天是我们统感训练的第十一天。今天讲课的内容主要是认识学具盒，看上去平白无奇的学具盒整整讲了一节课。我终于明白333学习的迁移是怎么回事了。一个简简单单的几何体，通过颜色，形体，材料三个纬度认识，一个学具盒先分为上中下三行，每行还可以按位置，颜色，形状按三个标准分堆，讲着讲着我突然有了讲数学乘除法的灵感。最初的数学乘除法不就是这样分堆，搓堆吗！数学几个基础思维：分类，替换，排序，333授课里全都包括，怪不得它能训练思维呢。
今天的操作大乖掉几何体次数确实少了，不过还是个别时候让几何体从指尖滑落。希望猴子挠少一些，掉几何体少一些。今天的计时操作是1分28秒，看来这个成绩是能稳定了，我突然发现他放入的时候比以前准了，也许这也是眼力提高的表现吧
