2018年4月16日在简书的专题看到了这样一个信息《三十日日更打卡活动》，自己很喜欢写诗，多数是现代诗，在写文章上面自己还是有些有些稚嫩，抱着挑战自己输出能力的想法自己报名参加了。
1、在4.21-6.3日期间，在这段时间（开始与结束时间自行选择）内坚持连续日更30天（30天内允许有一次断更机会）；
2、每天原创1000字（诗歌除外），禁发旧文；（发现取消参与挑战资格）；
3、题材不限；
4、文末标注简宝玉写作群日更打卡第x天，并投稿日更专题简宝玉分享会写作日更打卡 进行参与（文末不进行标注以及投稿无效）
自己从来没有参加过日更挑战，对于写作知识日常生活的一些感想和随笔以及听课、参加活动的反思。没有更多的想法，想了也没有实际行动。在这次挑战中我的第一篇日更是《我的未来》作文课反思 - 简书。在21日凌晨发布，这是一次对自己听课的反思以及对作文课如何教授的思考。在这一篇文章写出后我对自己的日更有了很大的信心，因为要求第二条中必须坚持原创1000，而我这次反思就写了两千，心里难免有些小高兴对输出量没有太大压力。跟坚定了自己持续输出的信心。
平实的工作很繁忙，白天没有时间写作，晚上有时候还要听讲座，于是我将日更的时间改为晚上，虽然有段更的危险但我挺了过来。在这次挑战中参加互加计划的学习和青椒计划的学习两个讲座给我很大的启发：
这几篇文章都是在参与学习之后进行的写作，同时也在工作中进行了实践，收到很好的成效。学习、实践、收获、反思，这是一个非常好的过程，也是积极成长的一个过程。当然在挑战的过程中我也有懈怠的时候。
这五篇《弟弟的故事》是我写的小小说，对于我说的“懈怠”——自己对日更的压力有些感觉难以完成，便在这个小小说中投机取巧了，在写作中思维流畅的成长式古诗有很多话可以写，于是在日更中便可以截段打卡，当然仅仅是第一篇和第二篇。三、四、五中是我对这个故事想认真的完成（未完待续ing）。经过了两个困难期，我的输出有了动力和坚持，每天看着大家们在群里发链接打卡，我内心也是由衷的敬佩。
这五篇文章是根据日更群提供的素材进行的写作，文笔太过于学生化是我的一大缺点，但笔耕不辍是我的坚持，我相信一定会在量的积累中产生质的变化。持续的给我最大的收获是需要不断的积累素材以及去发现生活中工作中所带给我的思考。让我不断总结和反思在生活之中遇到的问题。日更群所推荐的题目不是所有的都适合我，所以我选择适合自己的话题来写，或者感觉这个话题有话可说再选择，当然更多的是教育题材的话题是我灵感比较多的方面，但文笔还是不够好，剖析问题不够深入，还有待于加强。
三十天转瞬即逝，在这三十天中自己激动过，低落过，彷徨过，努力过。在最大的努力中要坚持自己三十天的写作挑战对于乡村一线班主任来说真的是个不小的压力，选择了我不后悔，坚持了就不要放弃。对自己的行动力树立最大的信心。
这是吉林龙潭牟林的原创文章，也是简宝玉写作群日更打卡第30，希望多提宝贵意见，感谢花时间阅读。
