每个男孩都是一只努力向前的小蜗牛，不要因为他走得慢而一直催促、打压他，因为他已经拼尽了全力。

面对总是“慢半拍”的男孩，我们不妨用爱和耐心慢慢浇灌，静待花开的时刻到来。

01 那个慢半拍的男孩，其实心里比谁都苦

前几天一个叫“汉堡”的男孩上网课的视频：

抖音用户@有个小孩叫汉堡

那天，7岁的汉堡独自在家准备录制老师布置的视频打卡作业。

结果他每次都会出错，不得不重复了一遍又一遍..……

就在他重复了十几次，差一点就要成功时，又念错了，这一次他终于绷不住，彻底崩溃了。

他先是“哇”地大哭了起来，接下来本能地拿起书，想把这个罪魁祸首撕掉；

找回理智之后，他放下书，满脸无助地走向门口，想去看看爸爸妈妈回来没。

这个时候，他多希望能有个人能抱抱他、安慰安慰他啊。

可是家里一个人也没有，他只好瘫坐在椅子上，哭得上气不接下气。

哭了好一会，他的情绪慢慢平息了下来，擦干眼泪，调整状态，重新振作了起来。

经过一次次地调整，他终于把文章录好了。

最后，汉堡还不忘把录好的视频仔细检查一遍。

短短2分半的视频，却让无数网友大呼心疼。

他还是个一年级的孩子啊，却要承受这么多的压力和负担。

其实，翻看汉堡以往的视频，可以看出，他是一个有点慢的孩子，诗词要读十几遍才能读顺溜，英语句子也要妈妈怒吼很多遍才能记住。

如果不是因为监控视频，没有人知道，那个看起来笨拙、不开窍的男孩，背地里付出过多少努力，流过多少泪。

无人理解的委屈、动辄被父母责骂的痛苦和压力，几乎要把那个小小的男孩压垮。

看过一个采访，一个男孩就是分不清大于号和小于号，妈妈讲了一遍又一遍，一个小时过去了，男孩8道题还是错了一半。

妈妈终于炸了，指着男孩的鼻子怒吼：

“你说，9大还是6大？”

“9大，为什么还是填＜?”

“说了那么多次，你怎么就是不懂！”

最后的采访中，男孩委屈地对着镜头解释：

“有些题我是真不会做，可也不能骂我啊，我的心里也挺急的，我也想很快地去理解...”

男孩的妈妈不会知道，在她愤然离去后，男孩擦干眼泪，努力让自己镇静下来，继续做题。

也不会知道，男孩擦了又擦朦胧的睡眼，打起精神学习，一直到夜深。

不禁想起散文诗《牵着一只蜗牛去散步》里的一段话：

“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。

我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：‘人家已经尽了全力！’

我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……”

那个慢半拍的男孩，不就像是这只蜗牛吗？

很多时候，不是他们不想跑得快、做得好，只是他们已经用尽了全力，也达不到我们的要求。

那个慢半拍的男孩，其实心里比谁都苦，比谁都难。

02 如果你家有个慢半拍的男孩，请千万不要催他吼他

其实，很多男孩屡教不会、慢半拍，不是因为他真的笨，而是因为他们开窍晚。

科学研究发现，男孩大脑发育相对迟缓。

比起女孩，男孩无论是链接左右脑的“胼胝体”，还是决定主观决策的“前额叶”、以及接受和处理感官信息的“枕叶”都要发育得更慢；

因此，他们就会表现得比较迟钝，理解能力差、语言能力弱。

英国学者Geoff Harman研究总结：即使到十岁左右，男孩的口语能力、读写能力和计算能力的发育水平还分别比女生晚11、12和6个月。

这也是为什么在小学阶段，学习好的是女孩子，上课认真听讲的是女孩子，班长、班干部也总是女孩子。

如果父母不能理解男孩的成长规律，一味地在后面吼他、催他，一定会对男孩幼小的心灵造成挫伤。

一位做育儿咨询的老师讲过这样一个真实案例：

一对父母带着自己14岁的儿子来做咨询，男孩上初二，整天厌学、自闭，拒绝和父母沟通。

老师单独和男孩聊了很久，发现这个男孩其实很聪明，想象力和动手能力都很强。

可是当老师友好地建议他未来可以往建筑学发展时，男孩却本能地退缩：

“算了吧，我不行！”、“就我这成绩，能有什么好的发展？”

后来在聊天中才得知，男孩从小成绩就不好，父母动辄就批评打骂他：

你看看隔壁小云，次次都能班级前五，再看看你，真是丢人！

就你这成绩，以后考上大学都难……

这种情况一直延续到他上了初中。

慢慢地，他对自己愈发失望，彻底失去了对学习的兴趣。

是啊，男孩本来在学校就处处被女孩压一头，如果在家父母还要吼他、经常打击他，会让男孩产生自己“没用”、“很失败"的心理。

如此，男孩的自尊心就会受到严重的打击，越发地自卑和低落。

由此带来的后遗症很可能影响男孩的一整个求学生涯，甚至造成一生的遗憾。

03 如果你家有个慢半拍的男孩，请正确地爱他

教育家黑幼龙的次子黑立国从小就调皮捣蛋，是个小“学渣”。

刚到台湾上学时他成绩特别差，有一次还考了零分。

看着儿子惨不忍睹的成绩单，夫妻俩并没有发火，而是耐心地安慰道：

“你接下来的考试应该会表现得比较好，会拿一根油条加一个鸭蛋，也就是十分。”

不是不担心，而是他们知道急躁、焦虑是没用的，儿子不可能一夕之间就逆袭。

倒不如放下过高期望，顺应他的天性，默默地陪伴他、鼓励他、支持他。

结果，这个本来学习最差的孩子，在父母的爱和鼓励下，考取了加州大学，现在在美国一家医院担任院长。

黑幼龙先生与二儿子立国在加州大学

黑幼龙欣慰之余感慨地说：父母很容易认为孩子学习成绩差就没希望了，其实如果做到慢养，这样的孩子将来可能更优秀。

不要现在就替孩子的一生下结论。

是啊，如果你家有个慢半拍的男孩，记得多抱抱他，给予他更多的理解和关爱。

当你放下焦虑，遵循他的成长规律，允许他慢慢来，随着青春期大脑发育逐渐完善，男孩一定会慢慢追上来。

当然，放平心态也并不意味着完全静待花开。

虎妈发现，那些真正能迎来“开窍”的男孩父母大都做对了这3件事。

1. 多给男孩鼓励，帮他树立良好心态

著名教育家魏书生讲过一个例子：

有个孩子数学只考8分，次次垫底，平常不听课也不写作业，已经开始自暴自弃。

魏书生找到这个男孩，没有批评，反而温和地肯定道：

“你看你自己，不听课、不写作业、不看书，还能考8分，不正是说明咱们有天赋吗？”

男孩听罢，眼里开始有了光，也开始有了学习的动力。

后来这个全校倒数的男孩，在他不断地鼓励下，分数从8分到10分，再到26分，再到36分……他成绩一路上升，最后还成功考上了军校。

一位教育家说：在一个孩子的成长过程中，女孩需要更多的爱，而男孩子需要更多的鼓励。

当男孩陷入困境、一蹶不振时，父母可以多多鼓励他，让他们体会到“我行、我可以”的感受。

这对男孩往后建立自信，培养积极乐观的心态非常重要。

2. 发挥男孩课堂外的优势

很多男孩在小学时的优势其实在课堂外，比如乐高、魔方、飞机模型、滑板、溜冰等等。

相比女生来说，他们体能好、动手能力、思维逻辑能力也更强。

比如前几天，贵州9岁男孩搭建的“花园楼房”火了。

小男孩用细沙兑水当水泥，用捡来的小石头盖起了一幢1米高的楼房。

图更厉害的是，楼房里内容齐全，空中花园、阳台、扶梯、走廊……应有尽有。

不得不说，这样一个有创意，动手能力还强的孩子，未来可期。

所以，父母不要觉得男孩喜欢的东西就是瞎玩，可以尽量支持。

这些积累看似和当前学习无关，但是习得的能力会在初高中慢慢凸显出来，成为他们的优势。

3. 抓住男孩的特性，巧用科学的教育方法

男孩天生血液中的多巴胺含量过高，容易坐不住、好动。

这也是为什么女孩可以神情专注地写2个小时作业，而男生坐到书桌前不是想上厕所就是在玩橡皮。

所以，父母每天可以先让男孩运动半小时，这不仅可以让他集中注意力学习，还能刺激他的大脑，让他的学习记忆更牢固；

其次，男孩自控力比较弱，这就需要父母制定明确的规则，严格执行；

还有，男孩的竞争性也是与生俱来的，父母可以适当用一些技巧：

“开始计时了！看看1个小时你能不能完成今天的作业！”

男孩瞬间就会打满鸡血，克服懒惰，斗志昂扬地去接受你的挑战。

心理学家曾奇峰说过：

作为父母，我们不是要拔苗助长，让孩子成长为我们心中的样子。

每个孩子，都有属于他自己的样子，男孩尤其如此。

养育一个男孩长大，就像牵着蜗牛去散步。

愿每个男孩父母都能尊重孩子的成长规律，用爱和耐心浇灌孩子，让这只缓慢的小蜗牛，安稳幸福地长大。

总有一天，他会带着你越走越远，看到漫天的繁星。