儿子

你好！

冷静了一个小时，我也认识到我今天说话过急，用词偏激，方式方法不当。给你造成了很深的伤害。很抱歉。我愿意做一些事情，以表示我的抱歉。我可以试着三天不说脏话，不骂你。我也可以替你刷三天碗。或者你可以说说你希望我做一些什么事情。我们可以沟通。

我思虑再三决定做出如下改变。

第一，我降低对你分数的期待。只希望你能亲力亲为，做你每天的家庭作业。不抄袭其他同学的。只希望你在听课写作业的时候能够90%的把心思放到听课写作业上。不要发呆，不要想别的事。只希望你对你的学习有一份主动性，不是被老师和家长催促提醒。

第二，我尽量少说话，少提醒你，少管你，少骂你。每天晚上除了抽查英语。我要检查你的数理化作业。

第三，我不再说不管你这样的话。不再说你活着有什么用，让你去死的话。不再说让你打工的话。无论你读成什么样，至少你读完高中。

我也希望因为这件事情你能对自己多一份了解。多一份思考。同时对你明年的中考也有一份预估，预判。对你四年后的高考，也有一个大概的预估和预判。

人最难的一辈子是了解自己。人在越早了解自己，越会有出息。因为当一个人知道自己的优势在哪里，他就放大自己的优势，就容易取得成果。就容易做成事情。容易提升成绩，容易赚到钱。当一个人知道自己的劣势在哪里。他就会在劣势方面多花时间精力提升自己，改变自己。就不会因为自己的劣势，最后让自己功亏一篑，前功尽弃。可以预防一些让自己后悔和遗憾的事情的发生。所以说，一个人早点了解了自己的优势和劣势是非常重要的。对他的学习成绩重要，对他未来的工作，赚钱也很重要。对他的人际关系也很重要。

希望你能认识到了解自己优势和劣势的重要性。借助发生的每一件事情，多思考，多总结。想一想，小学和初中，你做成功了哪些事？做成功的这些事，体现出了你的哪些优势？你又做失败了哪些事？做失败的这些事，又反映了你的哪些劣势？你可以花一个小时想一想，把它写出来。最后总结出你的优势和劣势。这是了解自己优势和劣势一种最主要的方法。还有一种方法就是向你的朋友，父母，亲人，兄弟姐妹，老师了解。问问他们怎么评价你？问问他们，他们眼中的你有哪些优点？有哪些不足？然后也用笔记载下来。最后自己思考，他们哪些说的有道理，哪些你不认同？每过一个月，你就用这两种方法去总结自己的优势和劣势。也许半年下来，你就对自己了解50%了。也许你坚持一年，这样去做，你就对自己了解70%了。就这样，也许在你18岁，你就能对自己了解80%。很多成人，四五十岁的成人对自己也只了解了80%左右。

如果你能在18岁就对自己了解80%左右。那么你做事情，学习更容易取得成功。

目前来说。你第一重要的事是了解自己的优势和劣势。第二重要的是才是提升学习成绩。因为只有你了解了自己的优势和劣势，你才能找到合适的方法，提升自己的学习成绩。

通过我养育你十几年的经验，通过和你的老师做多次的沟通，核对。我可以95%的肯定，目前你成绩没有大幅度提升，最根本的原因就是，你对你的学习没有负100%的责任，仅仅付了50%的责任。这50%的责任还是被动负的，迫于老师和家长的压力催促。如果你是主动负责50%的责任。你考年级前100名没有任何问题。主动负责任，主动学习记住的东西就不容易忘记。被动负责任，被动学习记住的东西就容易忘记。

你也知道不吃学习的苦，以后就得吃生活的苦，还得吃60年。学习的苦，只需要吃20年。首先，时间上相差甚远。其次，好好吃了这20年学习的苦。往后的60年，你能享受到更大的公平，被更多人尊重。也能过自己想要的生活。这笔账你一定要现在就算清楚。即使现在不愿意吃这20年的苦。这20年你也过的好不了。被老师骂，被家长骂，被同学瞧不起，自己也瞧不起自己。每天照样得早起晚睡，去学校写作业。那为何不主动吃这20年的苦？为何不主动学习，主动思考？主动学习，主动思考你的成绩，就有可能大幅度提升。你就有可能余生的60年过好，过轻松。被动学习，被动思考，被动读书，你的学习成绩不会提升，好好想一想，好好算一笔这个账。

人要为自己的每一次选择付出相应的代价。在18岁之前，有父母帮你兜底。18岁之后，没有人再为你兜底。最终，每一个人都要学会为自己负责任。只是有些人的代价只是早起晚睡，吃学习的苦。有些人的代价却是忍辱负重60年。活在社会最底层，没人尊重。享受不到任何公平。

有能力的人，有智慧的人，从来都是主动选择。没能力的人，没有智慧的人，一辈子都在被动选择。希望你的人生当中更多的是主动选择。

我也期待看到你的回信。看到你对自己的优势和劣势有了一些自己的思考。看到你对你的学习有了一份主动的选择。看到你面对冲突和问题，是想着解决，而不是逃避。