春暖花开的日子里，植物角里各种植物盎然生长，绿意丛生。
孩子们当初播撒的太阳花种子也从发芽、长高到含苞待放。
发芽
播种
5.20早上，发现红色花苞
早班时间，我习惯性的先观看一下植物角这些小绿们的生长变化。发现一颗太阳花正在悄然舒展着红色的花苞，我欣喜地用手机记录下来。
餐后游戏时，黄桃桃和几个小朋友惊喜地跑来告诉我，“太阳花开了。”
孩子们也养成了随时观察的习惯。发现了即将绽放的花苞，他们也欣喜不已。
潘昌宇小朋友听到太阳花开了的消息，急忙跑过去观看，他自己也种了太阳花。
“老师，我的太阳花还没有开。”潘昌宇看到他的太阳花花苞还很小。但是他还是拿出自己的观察记录本，记录下日期和太阳花花苞的样子。
我的记录
一边的齐茂森小朋友也在记录自己种的太阳花，他的太阳花正在生长，还没有花苞，他用笔认真画下太阳花细长的叶子，写上日期。
太阳花开了的消息吸引了孩子们，上午的活动休息和餐后游戏中，不时有孩子去围观这颗太阳花，每个人脸上开心的笑容和鲜红的太阳花一样灿烂夺目。
种植是一种有温度和有情感的活动，孩子们在种植的过程中收获的不仅仅是能力和知识，还有情感和态度。
在种植活动中，孩子们是主动的、自由的、快乐的学习者，自由的体验自然，并在体验的过程中不断成长。
