今天大学里的两节课结课了，这两节课的老师我都极其喜欢，最后一节课老师们习惯性地说着good luck 一类的词语与祝福，突然想起我从小到大所遇到的那些美好无比的老师们，就是他们让我在不同的阶段有着不同的成长与收获，今天我就想写写我最最难忘的老师们。

我其实觉得自己是个幸运的人，遇到了那么多对我那么好的老师，可能是性格的原因吧，我对那种给予我许多帮助与鼓励的老师都让我总是很感动，我也会更加努力；另外一方面，可能是由于人性的原因吧，每个人在某种程度上都喜欢自己比较擅长科目的老师。小学的时候，最喜欢的就是慕老师和杨老师了。三年级我刚刚转入我们班，又胆小又害怕，还因为迟去学校就在那个教室知名的角落里坐着，我的第一节课老师就在考词语，没错就是三年级人教版的语文书上的词语盘点，好像是我自己在家里就学过了，早已经把这些词语写了很多遍了，害怕自己开学突然落下来，所以我当然会写了。角落里的学生一般都是那种个子很高，老师眼中不好好学习的学生，我就是和那样一个同学坐着同桌，我更害怕了。那天我就记得，慕老师边考词语边走在走道里，你可以想象吗，就是那个时候她看了一眼我写的东西，就说咱们的新同学也写对了，要是没有记错的话，那个词也许是翠绿，记忆就是这么深刻，我真的忘记不了那一刻，那一天我有多么开心，就是被老师注意到的感觉，十多年前的事情吧，我还记得这么清楚，可能从那时起我就想好了自己要好好学习语文。后来记忆深刻的就是，我们小学的老师很喜欢班会课上考一张语文卷子，然后回去改，下一节语文课奖励。奖品都是她自己买的，有文具盒，文具袋各种，考得最好的先挑奖品，好像是前十名。我的第一个记忆深刻的奖品也就是从慕老师那里得到的，那次考试我没有考多高，就是倒数第几个得到奖品的孩子，我拿到的是一个银色的上边画一个兔子的文具袋，我那天是跑着回家的，一个小女孩的愿望就在那天实现了，那个文具袋我用了好久。小学有一段时间生病了，请假了一些时间，回来学校后，慕老师就是从各种方面帮助我，生活学习。我的小学喜欢在六一儿童节的时候给每个班里学习好的孩子颁奖，就是红花少年那种，也就在那时候，老师可能说是某种程度上鼓励我吧，就给我机会，让我也可以领奖，第一次得到的应该是个学习进步者，没错我又搭上了那个领奖的末班车。老师也给我了不少锻炼的机会，比如说当小组长，检查别人作业的孩子，趴在黑板上踩着凳子给同学们每天中午抄成语，一帮一中当那个帮助别人的人。现在想想，小学的我是不是和你们他们一样，就是认为帮老师干事情就是一种老师对你的认可，我超级喜欢那时候给老师帮忙，就是所谓当老师的小助手。六年级还在家长会上第一次发言，当时是真的紧张无比。还有一些残留的记忆就是家长会上的奖状，从四年级开始我几乎每一次都在家长会上会获奖，我是属于那种成绩没有突出的，但整体上就还可以说不错（但每一次数学都很少上90），我就是那种每一次得成绩优异者的孩子，后来一次慕老师说要要奖励单科前三名吧，我一想这一次得奖状没有可能了，家长会上颁发奖品的是我们班的谢同学，颁了好久，都没有我的奖状，虽然我知道我没考前三，我都是那种四五六七八名的样子，但我就是很难平静，就觉得有一个奖状家长会才算是完整，没想到，我最后真的拿了一张奖状，又一个成绩优异者，慕老师后来解释说，她觉得还是要颁发几个成绩优异者。就是慕老师，让我对自己有了某种认可与自信，也是因为她，我的字写得不是那种小小的挤在一个小格里，写得很大气。记得小学时候，最快乐的事情，就是和周围的同学，特别是韩同学比一比自己有自己红花几个优。慕老师让我对老师这个职业有了无比崇高的敬意，但又觉得离自己很近。

怎么形容慕老师呢，就用紫色的薰衣草吧。她有着芳香的味道，很慈祥，很善良，就像我们班同学的母亲一样，她又不是那种普通的美，美中藏着高贵。忘记了老师长发的样子，也许是时间太久了，但她短发的样子，我一直记得，那么干练在我心目中那么优秀，甚至老师第一天短发的尴尬笑容我都记得。有趣的是，那时老师时而还会穿旗袍。这么多年了，她没有变老，在我心目中依然是那个戴着墨镜打着太阳伞从学校的右手边那条路上走着的老师，还是那个我仅存的小学照片中穿着白色裙子帮我们切西瓜的老师。