从开始教学生也有十余年,每年都是重复着
相同的章节,相同的知识点,相同的习题。我厌恶重复。
又是一届,我不想再重复重复再重复,最近在看一本有关演讲的书,我觉得如果将演讲的技巧放到讲课中,会是什么样的效果呢?
想到就行动,将一些简单的小技巧,放到了我的讲课中。忽然发现孩子们的听课状态有了大幅度的改变,同样的知识,他们的听课兴趣就更高了。听课的效果也非常好。
所以我觉得,与其说教他们学什么知识。不如说教他们应该怎么去学。答案就放在那里,他们可以轻而易举的就得到,那么,需要我,做一个老师应该教他们的,是让他们怎么去分析问题,解决问题。
所以现在在我的课堂上,我努力尝试去改变。第一点就教孩子们如何学会去做笔记。不要想着把我黑板上的板书都抄下来。而去学会去听,去记我的思维方式,解题方式。答案,每本练习册都有,而解决一道题的思路和思维方式是答案所没有的,也是孩子们想学习好所必须的东西。几堂课听下来,孩子们的收益颇多。
坚持才会有意义,给自己打气,我一定可以成为我想要的自己。