05024 张小力
大熊说他有一个小麻烦，他去找不同的人诉说。可是每次只是刚开口说道“我有一个小麻烦，我能不能打扰您一会儿？“话音还未完全落下，立即就迎来对方的”好心相助“。但最后他总是愣在原地，然后选择继续往前走。他遇到小发明家给他绑上了一对小翅膀，小裁缝给他围上一条长长的红围巾，小帽商给他扣上一顶华丽的皇冠形状的帽子，小医生塞给他彩色的药片，可以让他有红扑扑的漂亮脸蛋的那种药片，连街头小贩都看不过去他沮丧的样子拿出一根象征着幸运的项链放在大熊的大巴掌；眼镜店的小验光师也边安抚他边给他套上一副红色的眼镜，还有热情的杂货店小老板娘交给它的世界上最可口的蜂蜜，甚至还遇到鞋店的小店员给他选了一双最好的熊皮长筒靴......最后大熊凝望着眼前的城市，脚下的原野，过去了几个小时，他累得脱去了所有“好心人”送给他的那些东西。正当他坐在那里叹气，感觉失望无助，却是一只小小的苍蝇对他表示出莫大的好奇并且表示乐意倾听他的小麻烦。原来，大熊的小麻烦是他害怕孤独与黑夜，而小苍蝇自然地就接纳了他的感受。终于，大熊能够被听见被看见。小苍蝇于是告诉大熊它正好也需要一个朋友做房客，最终俩人愉快地解决了这个小麻烦，而且收获了一个真诚的朋友。
这套绘本，文字和绘画内容都很丰富，而且具有浓烈的摩登气息。大熊意图倾诉，希望被人真正倾听，而它这一路上所遇到的每一个看似热心的都市人，都本能地在第一时间阻滞了大熊的情感表达，当下的反应都是首先从自己的角度出发，在自己所擅长或熟悉的领域给予大熊看似精心实则无用的帮助。
有没有这样一些时候，孩子跑到我们面前，急切地想要与我们分享他的一些经历和感受，而我们总是忙着这样那样的事情，认为孩子哪有什么重要的事情，哪有什么深刻的感受？于是有了敷衍，甚至忽视。最后孩子会怎么样呢？我所理解到的精华不在于怎么通过这个绘本引发孩子思考在朋友难过时可以做些什么，而是它在提醒我们忙碌的成年人，孩子的成长其实很快，那些宝贵的倾诉和倾听的时机稍纵即逝，如果没有用心感受与陪伴，可能不知不觉中孩子就会拒绝再向我们表达。下一次，当我的大熊说“我有一个小麻烦”的时候，我愿意变成那只不起眼的小苍蝇呆在他身边。
