儿子说《英雄联盟》我随便选我的英雄和他的英雄，如果一对一我能赢他就不再玩游戏了。请问怎么才能赢？

**比如我可以给自己选瞎子，让他玩猫咪。他英雄联盟比我玩的好很多，最高钻石，我黑铁，基本只玩大乱斗。

网瘾儿子下战书，父亲赢了就读书

输赢不是最关键，管心才能赢蜕变

我知道你一定为孩子整天沉迷游戏而烦恼，不知道该怎么处理。

但是和本博士从专业的角度来看，即使他输了，也很难不玩游戏，或者说，他不玩游戏之后，问题会更加严重。

解决问题的目标一开始就错了。

沉迷游戏是真实的问题吗？

不是，真实的问题是，孩子不去学习。

如果孩子天天玩游戏，但是考试100分，你心烦吗？你不心烦，你还很得意。

但是孩子天天努力学习，还是拿倒数第一，你闹心不闹心？闹死心了。

国家实现未成年防沉迷措施已经很久了，有效吗?

确实有效，很多孩子只能在周末的时间玩游戏。

但孩子如家长们期待的去学习了吗？没有。

根据一些厌学的家庭反馈，孩子被“防沉迷”之后，有的去玩单机游戏了，有的在看短视频，有的在看动漫，还有一些哪怕和别人打电话聊天都能聊一个晚上，就是不去学习。

甚至有几个孩子，什么也不干，每天就躲在房间里面睡觉。

很多家长都没想明白的一点是，孩子即使不玩游戏了，他也不会自动去学习。

孩子的问题，不是玩游戏，而没有去学习，是没有好成绩、好排名。

学习是不是有好处，得从三个方面考虑，利己、价值、利他。

首先从利己出发，很多孩子不认为学习对自己有好处，或者有好处，但是好处小于坏处。

厌学也不是一开始就厌学的，而是有一个过程。

家长就比较疑惑了，难道我让孩子学习是害他吗？

学习有什么不好？难道让他学习有错了吗？

家长的想法没有错，和本博士也知道家长是一片好心，但是太过于片面了。

这仅仅是从物质，从利己的角度考虑，确实孩子学习可能会有更好的收入，更好的机会。

但是从情感角度来看，学习很痛苦啊。

学习的痛苦之处，不是在于绝对的成绩多少，而是在于相对排名的比较。

高考的本质，就是一种竞争啊，而且是残酷的竞争。

在学校中，是有鄙视链的，成绩好的鄙视成绩一般的，成绩一般的鄙视成绩差的，连老师经常带着有色眼镜，不能一碗水端平。

成绩差的孩子，在班级中需要承受的压力是很大的。

特别那些成绩好的孩子，一旦成绩突然变差之后，厌学非常明显。

因为他原来成绩好，在鄙视链的顶端，一下掉到底端之后，内心就承受不住了。

所以，孩子在学习的时候，内心的负担的很重的。

第二点，是价值观的问题。

很多家长都没想明白的一点是，孩子即使不玩游戏了，他也不会自动去学习。

就像一些老板想不明白，为什么单身青年员工空余时间这么多，他怎么不来加班呢？

又不用照顾父母，又不用陪女朋友约会，怎么就不来加班呢？

其实很简单，老板觉得公司是自己的，觉得加班做好企业很有成就啊。

但是员工不觉得啊，员工认为加班没有好处，所以员工为什么要加班？

学习也是一样啊，家长觉得学习很好，但是孩子并是不这样认为的。

孩子觉得学习烦死了，即使考上了大学，也很难找一份理想的工作。

有个孩子就直接问家长，“我如果只是一个普通大学毕业，我毕业也就拿五六千，现在送外卖都能一个赚上万元，我为什么要去学习？”

你是家长的话，你打算怎么回答？

还有很多孩子会问，现在大学生失业这么严重，上完大学还要卷到研究生，什么时候是个头。

甚至一些孩子，还会问家长很多哲学问题，比如，学习有什么意义？我家里这么有钱，我为什么还要学习？我活着就是为了学习吗？

这个时候，家长就发现自己很难回答孩子的问题。

所以和本博士经常会建议家长多阅读一些哲学相关的书籍、资料。

因为在青春期的时候，孩子会自然而然的进行哲学探索。

用专业名词来说就是，孩子在这个事情的任务就是“完成自我同一性”。

就是知道我是谁，我从哪里来，我要到哪里去。

就是知道，孩子未来想干嘛，自己过去做了什么，现在又需要做什么。

最后一点，是利他。

很多家长都对孩子说什么？

说“你是为了你自己而读书。”“读书是你自己的事情。”

实际上真的是孩子的事情吗？

孩子真的说，我一个人吃饱就行，以后去当三和大神，我不想学习了。

你觉得家长能够同意吗？基本上不会同意。

所以大家就会发现，家长一边说学习是孩子自己的事情，一边又不把决定权给孩子。

孩子呢，就会感觉非常的分裂，你到底让不让我决定啊？

后面他就发现了，家长是把责任丢给了孩子，“你学不好是你的事情啊！”

另外一个方面，又没有把权利下放到孩子身上。

所以，不管是输，还是赢，其实都不能达到目标。

赢了，孩子就真的不玩了吗？输了，家长就真的能忍住不管吗？

同时家长经常说一句什么话？经常说，怎么让我的孩子爱上学习？

和本博士告诉你，大多数孩子不会爱上学习，学习就和大人应付工作一样。

很多大人自己都不喜欢工作，怎么可能勉强孩子喜欢学习呢？

但是区别在哪里？区别在于大人有责任心，觉得应该为了家人好好努力工作。

其实在厌学之前，在亲子关系恶劣之前，孩子也会想为了家人能有好生活而努力学习，但是关系差了之后，性质就不一样了。

这里再多说一点点，为什么孩子会沉迷游戏，会厌学，不想学习呢？

其实就是家长只管成绩不管心，孩子厌学的原因。

一个孩子即使再可爱，再懂事，但只要他成长以后，上学以后，成绩不好，那就糟糕了。

一个孩子，只要成绩不好，小时候再可爱，也变得不可爱起来。

当孩子取得一个好成绩，得到父母的认可的时候，其实孩子会很开心。

但是随着学习的难度加大，孩子学习越来越困难，越来越难学，孩子可能会做不到。

特别是很多学习成绩好的孩子，升学之后，和一帮同样优秀的人竞争，排名就会不好看。

这个时候，家长往往不鼓励孩子，而是指责孩子，为什么考这么差啊？

有一个厌学的孩子这样来形容“我妈就是在Pua我，给我安排一堆任务，完不成又惩罚我，简直离谱！”

所以大家能够感受，从孩子的角度看，怎么会觉得学习好呢？不会啊，甚至讨厌死学习了。

关于孩子厌学症，和本博士的提示：

孩子厌学怎么办？学习管心赢蜕变。

孩子厌学的原因，只管成绩不管心。

孩子厌学的表现，学习困难管心难。

孩子厌学会逆反，休学退学辍学烦。

孩子厌学去管心，别让厌学真抑郁。