新学期学校要搞新教育实验，这刚刚开学班级各项工作还没捋住样儿，校长就布置让各班班主任设计自己班的班名、班徽、班歌等一系列班级文化。焦头烂额之际终于还是有了一个自己的初步设想，打算将所带的六一班取名为“七色光”班。却又为与之相关的一系列班级愿景发愁……突然想到了闺女，她可是个小机灵，脑瓜主意多，关键画画好，说不定能给我出点好点子呢！
想到这，马上给闺女说了我的想法。没想到她却反问我一个问题:妈妈，那你为什么把你们班取名叫“七色光班”呢？
感觉这个问题问得有水平啊！我就给她说了我取名的初衷:因为开学这一星期多，我发现我们班的这一届六年级学生学习积极性不高，学习习惯差，对什么事都漠不关心，没有热情。学校让每个学生为班级捐书，动员了一星期，结果才有一半的学生把书带来，这要在以前的班级，那就是一句话的事，全班人都抢着把书带来了；学校让学生给班里带一小盆绿色植物美好教室，动员了一周才只有一个学生带来了一小盆，低年级的班级都已经花草满室了。他们的表现让我感到很失望，所以想改变他们！就想着取班名为“七色光”，希望他们都能积极地展现自己最光彩的一面，团结向上，用赤橙黄绿青蓝紫七色光芒汇聚成强大耀眼的太阳，点亮自己，也温暖他人。你觉得我的想法怎么样呢？
闺女听了我的陈述后很赞成，说妈妈的想法很好。 于是她就开始给我出起了主意……经过我们共同努力，班级所属七个小组的名称已基本敲定:红梅组、橙菊组、黄葵组、绿叶组、青草组、蓝天组、紫藤组。嘿嘿，不错，好像一团乱麻一下子就有了头绪。到底是人多智慧大！
然后我给她说了我的班组班徽设想，鼓励她说:现在就发挥你这小才女的聪明才智，帮助妈妈设计标志吧！高帽这么一戴，小家伙干劲儿可足了，没多大功夫，她便把七个小组中六个小组的标志都画了出来，就剩紫藤组她说没见过紫藤花不会画。更让我意外的是，依据我的设想，她还帮我画了一个“七色光班”的班徽图像。尽管字有些大图案有些小不甚相称，但是经过涂色已看起来有模有样了。美观！我头脑里的班徽终于在闺女的协助下成型。哈哈，不错！小姑娘解了我的燃眉之急，她自己也成就感满满。
没白培养啊，宝贝真是妈妈的给力小帮手！这么一个三年级的小姑娘，真是比我们那些六年级的大孩子们能干多了。小妮儿才气不可小觑！老师赐予的“班级小才女”，并非徒有虚名！呵呵。。
