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中学语文教育界的老前辈钱梦龙先生在他的专著《导读的艺术》里提出他的“三主”语文教育观。
所谓“三主”就是“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”。
这句话对中学语文教学的影响很大。
但仔细分析，这句话只是一句漂亮的修辞，经不起逻辑打磨，就像当年的“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”一样，说说而已。
让人纳闷的是，“主体”“主导”“主线”这三个“主”会不会打架？
我们要问:谁才是真主？
现在日常语文教学中普遍存在的问题——以教学取代教育、不重思考、忽视启蒙、过重训练、把语文拉上工具化的路子，其遗毒除了应试教育的强化之外，会不会和这句话有很大关系？
