初一十班徐梦冉 妈妈：武燕
期中考试已经过去一周多了，沉下心来总结和分析一下孩子的学习状况。先声明一下我不是那种整天望子成龙望女成凤逼着孩子学习的家长，从没过度的要求她，只是在她身心健康，能力可及的情况下正确引导一下，不喜勿喷！
不谦虚的说姑娘是个从小学就没用我们操心的孩子，好多家长经历过的辅导孩子的惊悚场面我们都没经历过。这要得益于我们一年级的时候第一次开家长会遇上的那个班主任王老师，一个学校里差不多年龄最大的老师，家长会上她毫不客气的告诫我们，如果一年级你能给孩子养成一个好的学习习惯，那后面的日子你会越来越轻松。但是如果你认为低年级的东西很简单，甚至一年级的内容好多学前班都学过，完全不用过多的在意，不去给他培养好的学习习惯，那么以后的日子你会越来越累！我当时是真心把这句话记在了心里。姑娘上了一年级一个月的时候我生了老二，家里老人身体也不是很好，我们四口整天手忙脚乱的，家里一片热闹景象，就感觉无暇去顾及老大那点作业。但是王老师的话却一直印在我心里。出了月子后我们分配了任务，做饭的、看老二的、陪老大写作业的、刷碗打扫卫生的。从那以后，每天晚上吃完饭我就陪姑娘去房间写作业，哪怕是她都会，不用问我，我也会坐在旁边看着她写完，当然最开始的时候她也是会排斥每晚写作业，但是慢慢的这样每天坐在边上陪着她也就习惯下来了。也不知道过了多长时间，估计有个大半年吧，姑娘开始放学回家就去写作业，根本不需要等到吃完饭大人去陪着，习惯也就这样慢慢养成了，虽然过程有些乏味、艰辛，尤其我们这种二胎家庭，但是当看到孩子能养成良好的学习习惯后就觉得一切都值了。小学六年，我们没给她买过老师要求以外的任何复习资料，辅导班上的也不多，姑娘回来做完学校的作业基本不会再去复习或者做题，成绩还可以，我们也就没再额外要求她。这就给她自己造成了一种不好的印象——我不需要额外努力，我的任务就是上课听讲，下课完成了老师安排的作业就可以了，这个观点就这样印在了她的脑海里，问题也就跟着出现了。
姑娘从小升初开学考试时的学校战胜率99.3%，到月考时级部五十来名，再到这次期中考试直接下滑到学校战胜率83.9%，这是一个多么快的下滑速度啊，开学就两个多月，退步一百多名。我也意识到了问题的严重性，这应该不是智力和单纯的课程增加的问题，从姑娘每个周末回来的作业和学习情况就能看出她的学习态度。一般周五回来就会赶着快把作业写完，周六周日就不再动书包了。
鉴于她的情况，姑娘回学校以后我找身边的人沟通了一下，有家里有同龄孩子的闺蜜，有家里有高中生的球友，了解了他们孩子的情况，吸取了过来人的经验。最后决定自己先在脑海里好好整理一下，等周末姑娘回来好好跟她交流一番。
本周五学校举行了升入初中以来的第一次家长会，印象最深的是首导传达的赵校长的一句话：如果孩子是棵柳树，就把他培养成好柳树，如果他是棵松树，就把他培养成好松树。而不是强行把一颗柳树培养成松树。多么贴切的比喻啊，我想现在好多家长的初衷都是如此，并没有想太多的苛求孩子有多大的成就，只是希望他们在健康快乐成长的同时，在该努力的年纪多努力一些，为自己创造更好的未来。
散会后姑娘满脸不悦，问她怎么了？自己说凉了，等着挨批。她以为老师会在家长会上批评他们的成绩考的不好，以为散会后家长们会来兴师问罪。我说你误会了，老师没怎么提成绩的事，而且说你们考的还可以，后面的学习中能更积极一些，找到适合自己的学习方法会更好。
因为知道自己姑娘是个心思很重，很有主意的孩子，所以好多时候我都会小心翼翼的洞察她的心思，用她喜欢的方式方法跟她沟通交流。她喜欢安静的小资环境，所以带她去了常去的甜品店，点上她爱吃的蛋糕和饮品，坐在一个角落里闲聊。先是习惯性的听她聊了一些这周学校里发生的事，然后切入主题：你自己对这次的考试成绩怎么看？她一脸无辜，自己也觉得不可思议，除了说上课有时会跟着老师的话题自己走了神儿，别的也说不出个所以然。我说如果你自己不能分析，那我帮你分析一下，因为在你回学校的这一周里，我咨询了很多人，跟很多人沟通了这个小升初的适应问题，希望能帮你找出问题所在。
首先，你在小学时就三门课程，你自认为很聪明，只要上课认真听听，下课完成老师的作业就没问题，从来没付出多于别人的努力，但成绩还一直不错，让你觉得上学应该就是这样的。当你以优异的成绩考入奎文实验的时候，你依旧高兴又自信的认为我没问题。但事实不是这样的，当你从三门课程增加到七门课程，从很浅的内容到越来越深的内容，从几节课讲一个主题到一节课讲几个主题，再聪明的脑子也不可能再那么轻松了，再像以前一样只是单纯的课上听听，课下完成那点本就不多的作业，考试一定会给你个脸色看的。一个高中生的家长跟我解释了“聪明”这个词，你听听看有没有道理。说聪明只是同样的内容，可能别人要听两遍三遍甚至五遍才能听懂，但是你听一遍就懂了，这叫聪明。但是好的成绩绝对不是单纯靠聪明就行的。现在的好多学习内容不是说你课堂上听懂了就行，而是好多需要死记硬背到脑子里的东西，那些东西没有个三遍五遍的记忆是不会深刻的，否则只能说你知道这个东西，但让你准确的写出来的时候你就不会了，因为课堂上你所谓的听懂了的东西太多太多了，这么多课程，这么多内容，再好的脑子也不可能听一遍懂了就记住了，都是需要你课下反复复习记忆的。现在的主要问题是你自己还停留在小学阶段的状态，没有真正融入中学的生活，还在觉得只要完成老师布置的作业就行了，但是你没有理解老师布置作业的含义，书面作业你是完成了，但是老师还有个作业，课堂上说的那些让你们记住的东西，你没有真正理解这个记住是什么含义，这就是将来你在试卷上要面对的问题，也就是你的成绩！同学们都很聪明，成绩的好坏就取决于学习态度，是了解了就行还是要把它记在脑子里这是最关键的。
跟你聊这么多并不是我多么在意这次的成绩，这个成绩已经成为历史，也只代表你这一阶段的学习情况。我在意的是你的态度，因为我看到了如果后面的日子你依旧用这种心态去学习，那你就只能接受自己的成绩下滑。生活中我尽量满足你的要求，周末的日子里，你躺在沙发上，盖着自己的小被子，吃着喜欢的零食，看着喜欢的娱乐节目，时不时跟我来一句：满足！我满足你了，但是你有没有满足你自己？如果你自己能接受这种退步，能放下这么多年的骄傲，那我也不会过多的强求你，毕竟在我们心里身心健康的你是最重要的。我们要的不是你为我们挣多少脸，是要能撑起你自己的自信和骄傲！今天我给你分析的只是态度和认识问题，后面怎么继续你的初中生活还取决于你自己，努力与否你自己决定。
姑娘是个很有想法的孩子，看着她沉思的面孔我知道她自己也在盘算。
最后临走时送给了她一句网红语句：好好努力，只为遇见更好的自己！
