文/刘嘉琪
各位同学，大家下午好，我是咱们班的语文老师刘老师。
很高兴成为你们的语文老师，同时，也祝贺大家成为一年级的小学生了！
今天，我们以直播的方式见面，虽然没有看见老师，但是可以听到老师的声音；老师虽然没有看见你们，可是老师从大家的作业中可以感受到大家的认真与可爱！
这次直播咱们有三个小任务：
第一：作业反馈——名字书写。
从昨天到作业来看，咱们班同学都会写自己的名字啦，与老师的担心恰恰相反，老师真为大家感到高兴。
昨天咱们班评选出毛春淼，杨珞伊，冯世雅三位同学的作业为优秀作业，今天老师又评选出好几本儿优秀作业，数量比昨天增加了，可见小朋友们都在认真书写，家长在旁指导得非常用心，老师表扬大家。明天老师会评选出更多的优秀作业，期待有你的名字哦⊙∀⊙！
但是从书写的内容来说，有的同学写名字不规范，有的小朋友名字还写错呢？有的写的字体非常小，有的写的字形分家了等等各种情况，大家可以参照毛春淼三位同学的写法，每天练习三遍名字，争取开学前把名字写的又大、又漂亮，我相信咱们一一班的小朋友都能做到，咱一一班的家长也会非常配合，教孩子正确书写自己的名字。
第二个任务：课文学习
上午我们听了北京市翠微小学贾老师的直播课，大家都记着讲的什么内容了吗？
我们感受的贾老师清晰明确的教学思路，言简意赅的教学内容，感受精华的学习。
第三个任务：练习
为了检测大家的学习效果，老师出三道习题，大家来看一看，看看谁做的又快又准确。
好了，美好的时光总是那么短暂，我们在直播间相聚，进行了第一次直播学习，我相信大家都是最棒的孩子！
原本打算15分钟结束我们的直播，可是我们班的小朋友很热情，我们连续播放30分钟。这30分钟，正是因为有同学们的支持，才让老师那么的顺利。
你看，老师在直播过程中，春淼、依泽、小米、小萱、重旺等等一直和老师互动，把老师的问题回答的明明白白……
你看，家乐、峻腾、建豪、小萱、小米、牧彤、诗菡、重旺、珍妮、依泽、妍茜等等一直和老师共同在直播间陪伴，我相信他们和家人都在认真的倾听，暖心的陪伴着老师……
你看，城鑫、一墨、艺涵、靖茁、一川、智懿结束后立马看的回放……
你看，我们的龙凤胎小可爱们芊默芊羽也在认真的倾听……
你看，我们的两次名字对比，就会发现，孩子的名字书写明显的不一样，这都是家长的指导……
老师们特意设置可以回放，就是为了照顾有的爸爸妈妈需要上班，不能陪伴孩子在线学习，所以，回放方便孩子和家长随时的观看。
同时，老师也可以在后台看到每个孩子的观看时间以及观看方式，是在线观看还是直播回放，是看了29分钟还是看了3分钟，这些后台的数据是明明白白的。
陪伴是最长情的告白，和孩子一起学习，督促孩子进步是陪伴孩子最好的方式。
或是鸡飞狗跳或是母慈子孝都是亲子陪伴的最长情告白。
我希望：孩子的成长有爸爸妈妈的行动，有爸爸妈妈的暖心陪伴！
