暑假的儿童基本上有三类：
第一、长视野类
他们的家长朋友圈就是各种的晒游山玩水的景象，出了自然的，人文的也不能少，比如逛博物馆、画展。
第二、提成绩类
此部分儿童在补习、培优补差、幼升小衔接的培训机构中穿梭。
第三、放飞自我类：
这一部分儿童从睁开双眼到闭上双眼的最后一刻都在无穷无尽的玩手机游戏中。
第一第二类在城市中的儿童占绝大多数，第三类的在农村的孩子占多数，尤其是那些留守儿童。
暑期到各地走走看看，亲眼见证这些，感慨颇深，教育在城市和农村的差异一目了然。留守儿童的父母在城市里忙工作，等到他们孩子大了，做了父母，再把孩子送回老家，也沦为留守儿童，继续这样的循环。
诚然城市的压力大，工作时间长，房租贵、收入不足以支撑一家老的小的一起带在身边，只能把孩子放回老家养。造成的结局是，老人管不住孙子孙女，任由他们野蛮生长。
野蛮生长的过程就是，整天沉迷与电子游戏，而电子游戏就像毒品一样，把儿童的时间给榨干了，也掏空儿童的精神，无异于进入走火入魔的地步。
如何减少这样的恶性循环呢？
其实，父母可以克服一下，暂时的困难，尽最大努力把孩子带在身边，条件虽然艰苦一点，但是可以让自己化压力为动力，让生活在自己的双手中一点一滴的好起来，让一家人在一起品味这个过程，让孩子也一起耳濡目染父母的艰苦奋斗的过程，都是给孩子的一笔精神财富。
真的呼吁那些留守儿童的父母，可以把孩子放在自己身边。
