班主任老师还是负责的,一大早七点不到,就给送黄牌了
这咋办啊?,只能对付解释一下了,想了想,再多解释也没意思,估计老师也开始忙了,算了。
其实期中小结已经总结了,错的很离谱,语文老师越强调的越错,英语老师越强调的弱智题也越错。
说他满不在乎吧,语文成绩出来之后,我说大傻子你如丧考妣,这去学校一天,发现唉,平均下来还是马马虎虎的,就又嘚瑟上了。
被老师收拾了,反而内心平衡,原因是老师对他还没有失望。
好把,我都不知道怎么接茬了。
巴拉巴拉的讲,昨天英语老师狠狠的批评了他几句,然后开始上课了,
大傻子表示,我平时怕瞌,上课都跟着英语老师后面念的,然后我就在那里想啊,我马上就跟着后面念,会不会显得我没心没肺啊?显得我对老师的批评毫不在意啊,我正在考虑这个问题的时候,突然发现英语老师走到了我的身边,安慰了一下我,他是不是担心骂我太重,伤我自尊啊?
哦哦,好把,话都被你一个人说光了,我表示话痨,你继续。
语文老师看他默写错了三,抓住了猪耳朵揪了揪。
大傻子表示,一点不都疼,这个语文老师真太好了,就这么就放过我了。
好把,今天估计要被数学老师收拾了。
孩子的心理状态是一个很有意思的东西,每个孩子都不一样,
高自尊会回馈一些良性习惯,而低自尊又会恶性循环。
大傻子一向自视甚高,也算是一个教训,估计在学校里,没少玩。
我倒觉得,这个是个好事,分分是学生的命根,但是也没必要过分纠结就是了。
猪队友表示了下关注,然后表态,恩,成年老病了。
小学与初中学习的竞争程度不一样,毕竟有了实力强的新同学,这次应该感受到了。
很多道理,说多了烦,让他自己感悟一下是最好的,我觉得。
这不,今天早上出息了,没赖床,唉呀,这效率变高了啊。
语文跟英语的投入时间在不断的减少,不断的投入到数学里了,
其他同学,人家每天还是有一个小时多的足够的时间,来复习消化课内知识的,
看看人家牛蛙桃,上课基本搞定一切,什么是差异,这就是。
唉,这没办法比啊。
投入熟练度不够,失误一点问题不大,只是进班第一,老师们还是有期望的,外加上课难题一般都能回答,所以老师觉得有点问题。
三大主课老师都明确的敏锐的抓住了了大傻子的一个基本问题,细节不扎实。
恩,猪队友表示,要跟大傻子好好谈谈这个问题。
我就准备看看热闹。
终于数学恢复正常了,
五十分钟,刷了三篇,速度提升了一点,赫赫,还是有待加强的。
这书都翻的边边角角皱皱巴巴的了。
压榨出来时间真不容易。
咋们笨蛋就笨办法吧,把学霸同步笔记刷熟了再说吧。
零零碎碎
针对性的对大傻子洗脑把,
老师不是父母,再让老师失望,老师会慢慢没有耐心的,看看能不能继续压榨大傻子上课效率。
如何改善这种弱智粗心脑回路问题,恩看看猪队友跟他交流的如何。
稳住,很重要,看群主加初一学习几句话写的云淡风轻,
但是实际上,数学操作起来还是需要一个强大的内心的,
涉及到方方面面,孩子的自尊自信,如果持续往下掉成绩咋办?
一不小心,都是大坑啊。
对家长,对孩子都是巨大的要求,都得高配。
看到刚爸的这句话,真是不得不服,说在点子上了,
数学是个可以爆发式学习和提高的学科,与语文那种慢慢来的不一样,要踩中步点,收获信心才能越走越远。
赫赫,引用刚爸这句话,就不给他版权了。
节奏,很重要,非常重要。
我想对于任何自学数学的来讲,
刚爸的这句话一定要理解。