在这一周看似是平淡的一周,有些人期待着 3 天清明假的到来,也有一些人在奋斗努力学习。这一周我觉得我的收获满满,原因是我上了感官心理学和思政这两门课程。
为啥我对这两门课程非常记忆深刻呢?主要是这两门课程的老师跟我们进行了社会上和人生上面的探讨,让我回到了高中的时候的语文课的味道。那时候高中语文课我们的语文老师,他是一位知识渊博的男老师,除了上课讲课以外,还会偶尔给我们探讨一下人生问题,我是一个不怎么爱听课,但是喜欢听老师讲课外的东西,特别是人生和社会上的问题。从小就爱听,但是我只喜欢听爷爷老师给我讲这些,不喜欢父母给我讲这些。
思政课老师给我讲到,一个人的学术境界分了很多种类,第一类也是最基础的,讲给你听,只会单纯地讲,不想过多浪费时间第二种境界是难题会很耐心的讲给你听,但一遇到很简单的问题时,他很不耐烦。第三种境界就是他会很耐心地跟你讲,而且会不论你问什么问题,他都会语重心长地耐心的回答,并且当你向他提问问题的时候,他不会故意打断你的问题,他只会默默地听你的疑惑。所以说啊,我觉得这种东西好像真的跟孔子讲的那种一样:三十而立,
四十而不惑,
五十而知天命,
六十而耳顺,
七十而从心所欲,不逾矩
这是我们高中课本的论语这一篇,老师给我们讲这门课的时候,我一点感觉都没有,但是当真正我遇到且感受的时候,就觉得他讲得非常有道理,所以说,理论知识必须要去在生活中遇到,感知,才能发挥出理论知识的价值。并不是说生活层面的技巧胜过理论知识,并不是歧视大学生找不到工作的铁证,而是要我们合理运用理论知识,将其融入到生活中,我们才会越来越好