亲爱的天天：
你好，首先恭喜你高考英语突破130分，即将进入高校，进入大学阶段各种与英语有关的考试，如四六级基本上就以科普性和论证性文章为主了，不妨多看看那种科技方面、社会方面、经济发展、文化沟通方面一些题材文章，我自己平常都喜欢用可可英语，我一般每天早晨起来先打开可可英语软件，看那个VOA慢速里面有没有这类的文章。如果VOA慢速里面没有的话，就看看常速，常速里面没有,一般再打开经济学人或者是科学美国人这两个板块，看最新的文章，我经常看一下这方面的文章或者报道。这样的话，将来在那个四六级考试里面出现相关的话题，陌生感才不会太强，这就是从这个平时的点滴积累上出发。
另外是词汇量的问题，词汇量是王道，无论什么类型的语言考试，什么语言类的考试，单词量都是王道的，所以平常记单词的时候，放在看文章的时候，要注意积累反复出现过的单词。还有就是它自身的这个教材里边的整套下来以后的那个单词表。
最近咱们国家的数据考试还有一个情况，就是这几年来的一个现象，就是关于中国传统文化特色的东西，在那个汉语题目里面考的都是这个。所以要注意这方面的词汇怎么表达，比如今年的刚刚过去六月份的那个四级考试就涉及灯谜，还类似于这样的词汇怎么表达，要注意一下。
最后是关于听和说，但是大学里面那个听的比重已经占很大了，占到35%了，考试的时候说的是口语考试，现在就是凡是参加四六级的人，无论考多少分都可以报名参加了，建议在听和说方面多下工夫，先以听为主，这是输入，然后上课的时候，一般来说如果是非英语专业的话说的，说的课程极少，所以上课只要有机会还是要抓紧机会，多说一说。一个是练当众说话的胆量，另外是只有多说才能够把问题暴露出来，问题出来之后，老师才有可能去纠正,其实是多说之后练出来的，这种想多说的人，自然就会注意发音，用词啊什么的。这样一来的话，将来为将来参加各种演讲比赛也打下基础。
听说读写，无论哪个能力，都不能指望学校的英语课堂，学校的英语课堂实际上是一个督促和策略性的场合。今天要是下工夫的话，是要自己想，最好就是提前定个计划，每天听什么类型的材料，听一篇还是几篇啊，还是或者说时间啊，以及每天从什么样的途径的材料里面理出来要背的词汇，你每天是不是看一篇文章，而且看这种要从什么角度看这些规划，先规划出来，然后再去找材料。
另外强调一下单词是基石，只是要提醒天天，从四六级词汇手册里背单词费时低效，最好要把单词放到有段落的语境里去思考揣摩，这样配合理解与记忆，才能对词汇有精准的掌握，印象也更深。千万不能只依靠英语单词与汉语翻译的对应，很多单词这样记忆会出理解方面问题的。顺祝学业进步
2019.6.29
