克服懒癌
首先先做一个自我定位——我自认为，自己算是“懒癌”早期，大概就是，我还没有出现“懒癌”相关的体表症状，但偶尔会有相应的心理活动。
出现相关症状，作息方面比如说只想赖床，控制不住地修仙熬夜；学习工作方面，对作业一拖再拖、最后实在拖不掉就搞一些自作聪明的小伎俩，上课也不专注，临考试前紧急抱佛脚、通宵复习不但没学到位还糟蹋了身体健康.......但以上还都算好治，最要命的是精神上的懒。——对生活浑浑噩噩，没有爱好，靠着电子产品、奢侈品、酒精、尼古丁甚至一些违法犯罪对东西苟延残喘。那样问题就大了。
我很庆幸自己还没有什么如上述那样明显的懒癌迹象。但我也有过类似的想法。试想一下，谁又不想自由自在地过着无拘束又没有压力的生活呢？我想应该这样解释这种矛盾——在古希腊神话中，众神畅想了一个世外桃源，它被诸神命名为乌托邦。我想这就是我们心里曾经无数次设想的那个没有压力的世界吧。或许你还听说过，有一类当代小说类别叫作“反乌托邦主义”，其中最著名的作品就是英国作家乔治·奥威尔的《1984》。我看完这部书后也陷入了思考。为什么世界上会存在这样的小说类型？萨特说存在即合理，我想它的存在也是有理的。真的能存在这样的社会吗？人性是不完美的，它有着贪婪、懒惰等种种劣根。即便物质能做到完美，人性之负面也无法完美清除。
享受毫无压力的生活是不现实的，这就要求我们在必要的时候迎难而上，克服懒惰。我希望自己能这样度过求学时光——
以一天的时间为例：
早7点之前起床，刷牙洗脸，收拾好被子和睡衣，吃一把坚果，喝一杯豆浆或牛奶。如果有精力，学5分钟外语，积少成多，提升自己的综合能力。
早8点开始上课，我允许自己不在整节课的每分钟都保持十足十的听讲状态。听课是有技巧和方法的，要培养自己“一心多用”的能力，努力把课上的时间最大限度利用，学会自己扩大课堂容积。我希望自己抓住老师的授课重点，最好在课上多多回答问题。
午11点，早课结束了。吃午饭，喝水。回宿舍整理笔记，如果有作业或者学生会工作的话酌情优先考虑。我没有睡午觉的习惯，所以这项暂免。
（有时候午12点有午课，或者午会，这种情况该怎么办还怎么办）
午1点，准备下午的课。同早课。
午5点，结束了白天的所有课，回宿舍干活。可能有点累了，那就休息一小会吧。
晚6-8点，学习、工作（这话我已经说倦了：）我就是一个没有感情的工作机器）。
晚8-9点，tea-break time！晚上吃点水果啥的，看看自己喜欢的娱乐app，和室友沟通下下感情。
晚10点，继续干正事。
晚11点，晚间洗漱。
晚12点，差不多该睡觉了。晚安！
