一一一中小学校长发展的思考与实践
今天做报告的是原北京市海淀区巨山小学校长，全国教育系统先进工作者，全国教育系统巾帼建功标兵，中国关心下一代委员会委员，北京市优秀教育工作者，现年七十岁，受胡锦涛主席接见，主编《中国办学模式丛书责任教育》。
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王校长虽然已退休十年，可是激情不减，她幽默地说：”读书学习是一辈子的事，别人活到老，学到老，我要活到死，学到死。"
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王校长首先讲了”专业使一切变得简直，如何使专业发展成为自觉？"分四步：第一，寻根，知道我是谁？我首先是自己，再是教育工作者。这也正符合了朱永新教授过一种幸福完整的教育生活的教育理念，作为教师首先要把人做好，无论在家庭，单位，社会各个场合都要做最好的自己。何为最好？无证做什么事都要遵从简单、高效、优秀、精彩的原则，不断追求自己的进步。第二，植根，我应做什么？作为教师要做好哺育生命的事业，要拥有追求教育本真的智慧，要长善救失，关注学生优点，固化发扬，用好的调动差的，培养学生优秀的习惯。第三，要做到什么标准？第四，怎样做？
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接着王校长从四个方面阐述： 一、牢记教育意义，明确教育思路。
二、坚守教育责任，夯实发展根基。
三、坚持三严工作，人人努力创优。
四、共担发展责任，同享成长幸福。
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晚上，针对两天的学习情况进行了座谈，交流。来自各地的校长们对这次培训的效果都非常满意，结合各自的学校特点，谈了培训感言，可谓收获满满。
