继续继续✌✌
一、日常任务
1.早起
在7点前起床，并在营里打卡，完成。
图片发自简书App
9点之前在营里做＃晨间分享＃，完成。
2.阅读
听书，进行中。短文阅读，进行中。
3.运动
步行6000+步，完成。
4.小习惯
将今天所有消费都记录，完成。
练字，进行中。
每日分享：
生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。—— 路遥《平凡的世界》
是的，人间值得。
5.目标
写今日总结，完成。
二、课程作业
无
三、反思与感悟
图片发自简书App
最近有一部眼泪收割机的电影《何以为家》，虽然我还没有看过这部电影，但是在网络上多少有些耳闻电影相关的。赞恩重倒覆辙，走了自己爸妈的老路，成为了自己最讨厌的人，恶性循环。在网上刷到这样一句话，幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。看到这句话，想到了中国有句古话，3岁看大，7岁看老。它简单明了地概括了幼儿心理发展的一般规律。从3岁的孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形;而从7岁的孩子身上，你能看到他中年以后的成就和功业。童年对于一个人一生的影响力，是很巨大的。曾听过心理咨询专家说过，一个人，人生后期出现的心理障碍、心理问题，追根溯源，常常发现其实就是童年时期埋下的隐患。在日后遇到事情等，就会慢慢的显露出来。就像图片上所说的，幸福的人用童年去治愈一生，童年下心理个性形成的初期，有爱有力量，这会化为内动力，伴随一生，日后遇到挫折，困难，也有一股内在的力量坚持着，不容易被打败。相反，可能就比较艰难。不幸得人，用一生治愈童年。也许不幸的人，会比较艰难。
