任何事情都有它的两面性，一是它的优越性一面，另一面是这个事情的缺点。就像一个人坐在一个房间里面，如果上在阴暗的角落里，你除了能够环顾房间以外什么也看不到，如果你坐的地方选择在窗户旁边，透过玻璃你将会看到外面美丽的景物。
今天就说说作业吧，首先说书面作业：几道数学题把宫铭帅同学快“难哭了”——三道计算题，题目要求保留2位小数，耗尽了下面空白地方还没完成，一开始做的都错了，眼圈泛红，急得几乎要哭出声来，最后只能另外一张纸上做完附在旁边。这件事情我分两面看，第一面是学习方面，学习的态度还算可以，虽然有些急功近利，拿着作业当事情做。但是书写、卷面整洁度欠缺。第二面就是人的心理素质问题，这样小小的“挫折”就能快把他“击哭”说明咱孩子心理上实在是太弱了，认真开导开导，让其心胸开阔一些。
网上作业，英语阅读题有一个是错误的，关于着装的说明，短文上写的很清楚表明人物的着装，还是没仔细阅读致使错误出现。
还有一个令我感到诧异的题目，数学三个人一月喝奶的那道，我截了图，我觉得整箱和半箱的对比应该没有意义，四舍五入四箱整箱买，和四箱单独拆开单个买的对比，他这给的答案是四箱和不到四箱对比，结果是节省22.5元——我和宫铭帅在看题的时候还考虑过是整箱对比还是三箱半怼四箱，宫铭帅主张思想实际价格和一家人一月的用量相比，最后还是按照我选择四箱整的对四整箱单个的相比——答案错误，我在铭帅眼里的光辉形象瞬间倒了一半，晕菜了。
最后说一下学平险的事情。因为自己有同事做保险这个东西，当时一直推荐用他的保险公司业务，处于友情妥协了。现在学校里又印发了学平险保单，我在上面书写不投的理由又不对，要拿回来加上自愿放弃投保的字样——铭帅先生又忘记拿回来了——这样，没办法有时间还要去学校追加上一句话。这件事就不用分两面看了，都是没有“心事”、拿自己事情不上心的表现。
