老师鼓励学生应注意三点

【老师对学生进行鼓励时,有哪些要点呢?】

1.使用积极的语言

据说人类大脑很难摆脱语言的影响,例如,如果有人说,“请不要想象手掌上跳舞的淡蓝色的大象。”听到的人反而会不自觉地想象。同理,如果教师告诉学生:“不要失败”。学生的脑海里反而会出现失败的画面。

因此教师不要对学生说负面的话,而要使用积极向上的语言。

2.使用简洁的语言

语言越是冗长,就越容易包含很多不必要的词语和无意的重复。另外人们在听冗长的内容时需要耗费很多的精力,而简洁的语言则会让对方很快就可以理解并开始行动。

因此教师在讲话时需要选择合适的语言。

3.使用易懂的语言

学生紧张不安时,如果教师还说一些难懂的话,往往容易导致学生听不明白,从而错失获得鼓励的机会。

因此教师应该使用让学生能够听到懂的语言,来鼓励他们。

4.说一些学生最想听的话

有一些话是学生非常期望听到的,教师应该了解到这一点,然后说一些学生想听到的内容。教师可以从学生的表情,动作,性格等方面考虑其最想听到的内容,然后把这些话告诉学生听。

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