1
一张桌，两把椅，三个人，四处是死寂。
黄昏时分，雷声轰隆，闪电撕裂云层，搅弄一场风雨。
室内轻声起。
别说不想上学了，别发愁怎么学也学不会。爸爸妈妈知道你学习也很辛苦，理解你学不好也难过。爸妈不盼着你学习有多好，不指望你上985、211。只要你努力了，哪怕考得不理想，我们也认了。从小到大,你想想，大事小情哪件事我们逼过你？我们没逼过你。我们这么辛苦的工作、赚钱养家，我们这么节俭的生活，还不是为了你？
孩子眉目清秀，不言不语，翘着二郎腿坐在桌上，一脸平静和冷漠。家长掏心掏肺，和风细雨，低到尘埃里。
室外，风大雨急。大大的雨滴噼里啪啦地拍打着玻璃，像在问：这是为什么？
我没瞎，一家子的神情、举动我看的清清楚楚。我不聋，家长苦口婆心火的规劝，听得一字不落。
忍不住，悲愤从心头蹿起，依我这暴脾气，踹一脚，推出去，看你小崽子在风雨里能咋地？
冷静下来，想问问那两夫妻：原来你们就是这样从小教育孩子的？
孩子不想学，家长不逼迫，还理解，问题是：作为学生凭什么不好好学习？
你不愿逼自己的孩子，难道就眼看着自己的孩子脱轨而出，早早地被别的孩子比下去？
孩子学习辛苦，家长的辛苦就可以被熟视无睹？
孩子不争气，难道错的仅仅是孩子？
2
曾经有一个学生，成绩中上等，老师们都盼着他再加把劲儿，能从本二冲到本一。不料想，高三下学期刚开学，就非要退学。搬出了盖茨来说事，说是学习没劲，就是上了大学，也没出路，要早早去创业。师长苦劝，又是摆事实，又是讲道理，无果。他爸是个朴实汉子，话不多，说话也糙些:"他是不撞南墙不回头，不见棺材不落泪，只认自己的死理。去吧，让他去闯，是骡子是马拉出来遛遛就知道了，让他看看锅是不是铁打的。"
父亲的脚步沉重，孩子雄赳赳气昂昂地很快超了过去。
一个半月后，学生回来了，黝黑、消瘦、憔悴。他就像变了一个人，一点闲事也没有，只是学习。高考成绩斐然，被重点高校录取了。回学校拿毕业证时，再见老师，颇多感触。世界这么大，我去看了看。看了就发现，井底之蛙，谈何学习艰难？感谢父亲，让我认识了真实的世界和自己想象的有好大的差距，要想实现理想，必须脚踏实地地努力。
教育孩子是门学问。不同的孩子即使出现或遇到了相同的问题，解决的方法肯定也不是完全相同的。但最了解孩子的不应该是父母吗？别羡慕人家家教有方，也别让自己后悔没早点好好管束，孩子到了难以接受的境地。
自己的孩子未来什么样，是早期教育结下的果。
3
家有靠谱的儿女，自然省心省力，皆大欢喜。家长是教育有方的家长，孩子是自制、自律的好孩子。
家里小崽子不上进，不知天高地厚，就不用老讲道理。那就逼ta一把，看ta能咋地。
有这样的事情：孩子受了大人的数落，从楼上一跃而下。孩子身残或死亡，家长悲痛欲绝。你会担心揣他一脚，孩子想不开怎么办？可是我总觉得，孩子在极速下坠的某一时刻，他绝对后悔过自己这么做。这样极端的事情总是少数。那你想没想过，别人踹他一脚，他又能如何？没有人做事，都是一帆风顺。受委屈，也是人生常态。人总是在读过的书和走过的路里，学会生活。
莎士比亚在《哈姆雷特》里写过”生还是死，这是个问题”。你会担心推出门去，孩子活不下去怎么办？有这种可能。但当一个人真的面对重大问题的时候，反而可能比平时思虑的更多。生命只有一次，每个人都格外珍惜。当他陷入困境而且无人可依的时候，他会重新审视过往，用尽一切办法摆脱困境，让自己的境遇好起来的。不要怀疑和否认，每一个人都具有极大的潜力。
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舐犊情深，是人之常情。可是，无论你再怎么有时间、有精力、有能力也不可能总在儿女身边。他们总得独立地面对问题和抉择，总得学会判断、选择、对自己负责。
小鹰们被妈妈带到悬崖边上，鹰妈妈用力一推。在惶恐和急速的下坠中，小鹰们努力地拍打翅膀，学会了飞翔，翱翔蓝天，高居食物链顶端。
母鸡用不大的翅膀，撑起一方安逸，小鸡们伏头觅食，育肥自己，走向人类的餐桌。
香港作家李碧华说，人遇到冷酷的拒绝，才知道自己长大了，才能够负担起自己的人生责任来。
你不推他出门，世界就有可能对他关上门。
你舍不得踹他一脚，世界就有可能把他践踏在地，永难翻身。
