最后的坚守——期末监考

大抵是这个学期最后的酷刑了吧,没有之一——监考。居然不觉得难受,也许是难受多了,麻木了。甚至还有点小激动,大概是寒假就要来临了。我不用再五点多起床了。这反人性的规矩,真是没了规矩。不过,这一切都过去了。监考,监的是考,磨的是性。助人心性,此刻必得放下了。监考,监考,顾名思义,监督考试。本意应该是监督考试的真实情况,也就是避免抄袭之类不诚信事件。首先是都得考吧,放心,信息时代,按成绩排的考场,打通最后一公里的地方:多想了,根本不会有大家所担心的各类状况。70分钟的考试,65分钟都是多余;100分钟的考试,90分钟的多余。大概就是为了证明,时间就是金钱的片面性。那多余的时间,干什么的都有,就是没有“考试”的;做什么的都有,就是没有作弊的,根本没有。至于成绩,大可放心,绝对真实。多余的时间干嘛,不能说话,不能做无关琐事,不能,不能,不能,还不睡觉......这!——便是理想状态。相对理想的状态:睡觉,至少安生些。现实是,老师,实在是睡不行了。其余的,自行脑补。

在社会学上,有个词叫通货膨胀,意思大家都懂,不再赘述,就是货币的含金量缩减了;现在,这是不是叫文凭(不能叫文凭,初中毕业证)膨胀。货币是含金量缩减,证是知识量缩减。初中的学生了,识字写字计算等能力不及小学一二年级,占有相当大的比例。搁以前是升不了级的。曾经有好多的“八一”,就是整个初中义务教育的八年时间(以前小学初中合起来是八年),一年级都没有毕业。八年抗战,连日本都打跑了,小学一年级到升不了级。那个时代,打通最后一公里的学生可能还有一点点的敬畏,还会有一点点的努力。现在好了,尽义务,无压力。成绩怎么样,都可以接受。既然整个社会都可以接受了,谁还不能接受呢。谁不能接受,谁徒增烦恼。

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