随笔2:梳理——我可以做什么2019-01-23

这几天的大多数时间都处在一种焦虑和抑郁的状态之中,即使中间有几天看似好些,但是持续时间并不长,一到中午睡觉和夜晚睡觉之前,就会控制不住。

之前学到的一些正面管教的技巧,也经常被抛掷脑后,只是因为孩子总是不能想我想象的那样配合我,可以我忽略了孩子时隔独立的生命个体。我既然都不能像孩子要求的那样,去配合他们,凭什么却要求他们呢?

我现在很想挣钱,积攒一笔钱,好带着他们到另外一个城市去生活。因为那里的环境好,对他们健康成长更有帮助。

可是,我整天被家里总也忙不完的家务缠绕着,想到什么也做不好、做不了时,就会焦虑。继而有些抑郁,既然什么也做不了,就尽可能什么也不做。

还好,这几件事情:早起、看书、快走、发微博和读书笔记,都有每天坚持。它们会帮助我思考,即使昨天夜晚睡觉前,被自己和孩子们气到头疼。今天早上五点闹钟响时,我还是坚持起床,写昨天的回顾,然后看书。

今天看的是史蒂芬·柯维的《高效能人士的七个习惯》,虽然只读完了正文之前的一些简短书评、前言和序、柯维家族写给父亲的信,还有如何使用这本书和本书的大致框架。但是,这提醒我,无论遇到任何问题、困难或是困惑,首先都要从自己的内在找原因,继而寻找解决的办法。

结合自己这段时间的困惑,给自己提出如下的几个问题:

1.现在和未来的至少十年,什么对我最重要?为此我要怎么做?

2.我最初想要和孩子建立一种什么样的关系?怎么做?

3.我想给孩子什么样的生活?如何做?

4.我最想给予他们什么?如何做?

5.我想让孩子成为什么样的人?如何做?

对于这些问题的答案,无论何时,我想应该都是如此,尽管我没能做到。

1.陪伴孩子,让他们健康快乐的成长。

积极学习育儿、健康和心理方面的知识并践行,还有用心、专心陪伴。

2.朋友。

无条件地接纳他们,对于他们不正确的行为,不嘲笑、不指责、不惩罚、不冷漠、不恶言相对,要积极寻找并采用正面有效的方式进行引导。

3.虽不富足,但充满爱和快乐。

改善自己的情绪,只有让自己的内心充满爱和快乐,才能把它给予孩子们。

4.很多很多的爱,教会他们独立生活所需要的生活技能:积极、乐观、开朗、热情、担当、有责任心、自律、坚强、与他人合作。

先改变自己,让自己拥有这一切,然后以身作则,采用言传身教的方式,教给他们。

5.情感上独立,内心充满爱,会爱人,拥有4中的生活技能。

从自身做起,让自己成为这样的人,通过以身作则、言传身教的方式,影响他们。


可能看起来,有些空而大,但这是我一直以来的想法,只是从来都没能好好地去行动。以前从未这样写出来过,所以总是忘记,这次写出来,希望自己记住,经常看看,不要忘记。

即使还是有很多事情,我做不完,也无法控制,但是还是有很多事情,是可以做、可以控制的,我只需要从中选择最重要的尽力做好就行。

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