本书的作者李小萌在淡出央视后，把更多的时间和精力进行家庭亲密关系的深度实践和研究，也逐渐把家庭亲密关系作为一份事业在认真经营。育儿方面有自己的独到之处，值得借鉴学习。

一、读书，是最低成本的成长方式

        因为一本书，就是一个人一段时间的沉淀和总结，通过读书，站在上帝视角，经历了这一段时间的人生，进而实现知识萃取、认知升级。   

二、我感受到作者李小萌一个小小的私心

      孩子的健康成长，很多时候需要周围的人，需要这个社会、这个国家一起的努力。一个陌生人的微笑和友好，往往就会对孩子产生很强大的正面影响。但是，目前很多时候，我们所处的外部环境还达不到这样理想的状态，这就需要我们作为父母，一边有着强大的内心，帮助孩子过滤掉不好的，一边向外界发出一种需求美好的信号，号召社会一起参与。作者李小萌希望通过自己的影响圈，尽量去影响更多的人们，进而觉醒人们的意识，促进社会营造出对孩子更包容、友好的环境。

三、对自己的真正友好是精神独立与天赋自由

（一）孩子是天然的学习者

        我的孩子两岁七个月了，最近一段时间，他的成长速度超出我的想象，我发现仿佛突然间，孩子长大了，他经常会说出一些让我们都很吃惊的话。

      早上我陪他上厕所，他打量了一下我，说，妈妈你都穿好衣服了，你是要出去做核酸么？你要穿厚一点，我害怕你冷。听他说完，除了有一点小小的感动以外，我并不觉得意外，因为他一直就是一个非常懂事的小孩，经常对身边的人说出一些很温暖的话。例如看到别的小朋友下楼梯，他会说:你慢一点啊，不要摔倒。舅舅说要出门跑步，他会说:舅舅你慢点，路上车多，舅舅你穿厚点，外边可冷可冷了……类似这样的话还有很多，我和老公一致认为，他会说出这样的话，源自于我们给予他的语言环境是好的，他感受到了非常多的爱，然后又把这种爱传递给了身边其他的人。   

      “在日常生活中，鼓励孩子的求知欲，引导他自主探索。养育就是不断地寻找平衡，不能无视、放任，也不能过度地干涉、保护、代劳。”这句话是真的，我也是这样做的。

（二）构建属于自己的人生

        孩子的路需要孩子自己去走，孩子的人生需要她自己去面对、完成。

      孩子越大，对生活上照料的需求就越少，对精神滋养的需求就越多。从孩子1岁开始，我就经常一个人开着车，带着他出去玩。今天还跟老公说到，觉得最对不起他的地方，就是原计划三岁之前带他去很多很多地方，但因为疫情却没能实现，只能每天在限的范围内，带他长见识，给他最好的陪伴。

      说到“同理心”，这真是一个说起来容易，做起来有点难的事情。就拿今天中午的事情来说，从外边回到家以后，本来是要一起到床上去睡觉，但是他看到了铺在客厅的草坪，吵着要睡在草坪上，我和爸爸站在自己的角度，有很多担忧，不让他这样做，他就大哭，爸爸在客厅哄，我躺在床上平静的想了想，小孩子不就是喜欢新奇，有意思的事物么，草坪对孩子的吸引力多么大呀，应该同情孩子才对。另外，草坪是我买来铺在露台上用的，既然露台还没弄好，就应该先把草坪收起来，放在他看不到的地方，弄好了再让他玩。

（三）让天赋自由

      “有人把养育孩子比作一场修行，我认为十分贴切。没有人是天生的父母，但每个孩子都是天生的观察者，他们观察着父母的一言一行、一举一动，然后用某种方式内化为一个全新的自己。所以，为人母的我时常惶恐，因为有个小家伙日日依赖着我，也日日考验着我。”

    这句话让我感同身受，我认为一个人成熟的标志，不是所谓的三十而立，不是所谓的成家立业，而是从有孩子开始的。新的生命降临后，各种各样的问题需要你去面对、处理、各种推手会推着你不由自主地向前走，这个过程也会不由自主地审视自己，拷问自己，想透了，顿悟了，也就开始了以终为始的修行。

      让孩子的天赋自由，就需要作为父母日常的言传身教，用自己的一言一行去点滴影响，去认可鼓励。记得有句话说“孩子只不过是借用你的身体，来到这个世界上”如果悟透了这一点，是否在面对孩子的时候能够多一点点从容和尊重，是否会多一分小心和谨慎？

（四）爱，驱动孩子成长

      樊登经常强调“无条件的爱”，这真的是育儿的核心，要相信有条件地爱和无条件地爱孩子是能够分辨出来的，给自己的孩子多点信任，多点爱，她能自我成长，会做的更好。

（五）性格内向与社交力

    每个孩子都有各自的闪光点，不是说性格外向的人就一定好，也不是说性格内向的人就一定不好。很多家长自己不愿意跟人聊天，不愿意参加社交，有时候非逼着自己的孩子去跟别人打招呼。这是何必呢？己所不欲勿施于人，自己做不到的事别强迫别人去做，就算自己能够做到，强迫别人去做，也不是有修养的表现。

四、孩子对母亲的意义

（一）家庭不是道德殿堂

    是的，家里不是讲理的地方，是讲爱的地方。仔细回想，我们是不是都有过，站在道德的制高点去指责对方，去要求对方的情况发生。仔细想想，这样做是对的吗？对方接受吗？无论是成人还是孩子，都是能够感受到你所有言行背后的用意的，感觉是不会骗人的。不指责、少批评，多讲关爱，少讲道理，家庭关系会和谐很多。

（二）从深刻的链接到主动的分离

      世界上唯有父母对孩子的爱是以分离为目的的。我们要主动适应孩子对我们依恋越来越少，我们也要有自己的追求和爱好，避免自己内心空洞。有一种爱叫做放手，与其被动放手，不如主动放手，珍惜孩子需要你的当下，在未来孩子不需要你的时候也要能够潇洒放手。

（三）只做六十分妈妈

      作为成年人，我们的重点不仅仅是孩子这一个方面，其实也有很多自己的事要做。全身心投入到孩子身上，会给孩子带来巨大的压力。最终自己的事没搞好，孩子的成长也被过多的影响和干预。人成熟的过程，就是不断包容不完美的过程，60分是一个基本盘，守住基本的，守住核心的，剩下的交给孩子，既是对孩子的信任和锻炼，也是让自己避免过度焦虑的良好办法。只做60分，剩下的40分交给孩子，让孩子在这个过程学会掌控自己，让孩子懂得什么叫做为自己负责、为自己选择负责。

五、父亲身份的有效觉醒

      “爸爸”不是一座山、一堵墙。“爸爸”应该是一个哆啦A梦，应该是一个变形金刚。他要在平时给孩子以陪伴、以引导，在关键时候给孩子以支持，以力量。

    很庆幸，我们家这位爸爸，在我眼里是非常合格的爸爸，我们很少在育儿上有分歧，配合的还算默契。

      爸爸对妈妈的爱，是对孩子最好的爱。因为孩子能够感受到爸爸对妈妈的尊重，感受到家庭内部的和谐，这样就会给孩子充足的安全感，就会帮孩子营造爱的能力，让孩子有样学样，树立自己的价值观和择偶观。

    感谢老梁读书会，感谢韩珍丽老师的分享，育儿、成长路上，有你们的陪伴不迷茫，不孤单！