正面管教就是既不严厉，也不娇纵的方式，双方要以相互尊重与合作为基础，过度控制是大人用自己的方式为孩子的行为负责，但是却不能让孩子学会为自己的行为负责，正面管教中最重要的一点就是让学生愿意遵从他们自己参与制定的规则。
和善与坚定并行是正面管教的根本。
设立限制，让孩子了解设立限制的必要性，以及自己在其中的责任，让孩子自己参与设立限制，例如:可以问孩子:为什么要写家庭作业？写不完有什么后果？(只有完成作业才能学会，这样才能取得好成绩，)让孩子自己来参与限制规则的制定。
当他们自己参与进来的时候，可以让他们更乐于遵从，同时，和他们商量，如果违反限制后，要承担什么后果。例如:写作业，规定时间限制，如果超越时间限制之后，后果是什么？这些都可以与孩子商量。
如果孩子没有按照预先的规则做事，可以和孩子讨论，让他们自己发现问题。例如:发生了什么？原因是什么？用什么方法解决。所以，即使孩子没有完成任务，也可以不通过惩罚的方式，而是让孩子自己参与，自己想出解决问题的办法。
正面管教的关键就在于，让孩子主动积极参与制定规则和计划，并做出限制，并且承担后果。同时，家长和老师和善而坚定的态度也是关键。
