晴的故事大王比赛，周日是决赛。
全家总动员，上午10点就去梳头化妆，然后赶到比赛的现场，12点半之前签到，刚好赶上。
签完到，发现之前组别的比赛至少还要一个多小时，等到晴上台，得两个小时以后。虽然有些不耐烦，可只能等着。
耐着性子等着，观察着场内的众生相。小朋友们或深或浅地上了妆，穿着夸张的演出服装。正在比赛的少年A组的孩子按序号在前排候场。等待登台的孩子在台侧排队，紧张写满稚嫩的小脸，嘴里还念念有词，应该是在做最后的准备。比完的或者远没轮到的孩子在三三两两地聊天说笑，眼神里有新奇，有兴奋，还有不知道是什么的光彩。
每个孩子至少有一个家长陪护，家长和少年B组的孩子都在后排等着。午饭时间，大部分孩子还没有吃饭，有的孩子和家长在并不安静的会场趴在桌子上睡着了，大部分家长低头盯着自己的手机，或者照管另一个更小的孩子，只在自己孩子上台时精神抖擞地拍照录像，其他时间都吝啬着自己的热情。
试着体会家长和孩子的心态。这些孩子都是学习播音主持或者语言表演的，这样的比赛或者演出很多孩子参加了不止一次，说是展示，更象磨练。成年累月的学习，多日的排练，比赛当天漫长的等待，换来几分钟的登台机会。现场观摩别人的展示，不时感叹，刚才这个说得真好！
家长们都是为了孩子吧，为了孩子获得一次体验的机会，不止花钱让孩子上课外班，还得额外交参赛费，帮孩子选定参赛稿件，督促孩子每天背稿子，练习表演。比赛当天耗上大半天的时间陪伴，为孩子的表现紧张着焦虑着，期盼孩子得个好的奖项，又不敢给孩子太多的压力。
优秀的孩子毕竟是少数，大部分淹没在人群中。可是，不参与不经历谁又甘心承认自己的平庸呢？再说，经历本身就是收获。准备时的紧张，上台时的备受瞩目，退场后的轻松，以及经历的种种。比起这些，那个奖状证书倒显得不是那么重要了。
终于等到晴上场，在我们到达会场两个半小时后。发挥基本正常，即兴评述没有给人惊喜，却也不至于让人跌破眼镜的失望。下台后的她满脸的轻松，跟旁边的男生有说有笑。
所有参加决赛的孩子都有证书，至少是优秀奖。捧着优秀奖的证书，晴并不是很高兴，还是跟她的期望有差距吧。受受打击也好，总是听到肯定的声音，哪还有努力的方向？
