施太伦曾在他的《早期儿童心理学》中提出辐和论和二因素论，认为基因和环境这两个因素对儿童人格的发展至关重要。
人是环境的产物，其实这有许多复杂因素造成的。
人是由社会环境、家庭环境、学校环境以及自身的基因等不同因素不断的互相影响，才塑造成不同的人格的。
如果，社会和谐，身边的人们都善良团结友爱，互帮互肋，孩子也会去模仿去学习，也就无形的塑造孩子正确的三观。就不会太自私。
但对孩子影响最大的还是家长的家庭教育。
我们做任何工作前都要先学习，都要学习最起码的职业道德观，持证再上岗，可唯一作为父母这么难的一个家庭教育工作，却不用学习，人人都可以当。
有些父母可能连最起码的父母最应承担的责任是什么都不知道，最基本的育儿理念都没有，甚至有些父母自身的价值观都是歪曲的。他们把孩子当成是自己的物品一样。
其实孩子只是借父母的身体来到这个世界，他是不属于父母的。有的父母往往把溺爱和真正的爱都没有搞明白。以为为孩子抱办一切是疼爱孩子，其实是剥夺了孩子学习动手的机会。这怎么能养出独立的孩子呢？
要想教育好孩子，建议父母戒掉家庭教育的七把刀:
第一把刀：【唠叨】，砍去了孩子的耐心和阳光，给孩子带去了未来的烦躁！。
第二把刀：【比较】，砍掉了孩子的自信，逼迫孩子走向自卑！
第三把刀：【打】，直接捣毁、灭掉、捣碎孩子的自尊，把孩子逼向了自暴自弃！
第四把刀：【忽略】，直接砍掉了孩子的安全感，给孩子带去内心的恐惧和关闭心门！
第五把刀：【怀疑】，砍掉了孩子对未来的希望！为孩子带来的是绝望、失望！
第六把刀：【讽刺】，砍掉了孩子的善良与纯真！把孩子逼向了虚伪和扭曲！
第七把刀：【溺爱】，砍掉了孩子的能干和谦虚！逼迫孩子走向了狂妄、自大和自私、迷茫！
其实，教育好孩子的最好方法是:“父母以身作侧，给孩子做榜样远远胜过言教。”想要什么样的孩子，就必须先成为什么样的父母。
相信无私的父母，不大可能养出自私的孩子。
局格大的父母，孩子的眼界也不会太狭窄！
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