著名教育家徐特立（毛泽东的老师）曾说过“不动笔墨不读书”，意思是说读书要动笔写。写金句，写感受，写思考，写疑惑……
古人读书强调要“眼到、口到、心到、手到”。“眼到”是用眼睛看。“学而不思则罔”，“心到”是阅读真正发生的必要条件，读者没有用心去领悟文章的思想和主旨，这样的阅读只能说是“虚假阅读”，或者“浅层阅读”。“口到”倒是一道选择题，萝卜青菜各有所爱，有人喜欢大声朗读、吟诵，有人习惯默读，也有人热衷边看边低声读。“手到”也不是“必需品”，它不是阅读的“标配”，然而却是培养阅读习惯、提高阅读质量的“营养品”，如果善于用笔的话，无疑对于提高阅读品质会有很大的帮助。
阅读，其实是邂逅的旅途，阅读古文，可以和古人对话，阅读游记可以领略异国（地）风情……总有有些思想的火花，如果动笔记下来可能不久就忘了。俗话说：好记性不如烂笔头。而且手中有笔可以边阅读边圈画，标记，也是很好方法，而且在你圈画的同时也会加深印象。
记笔记也要讲究方法：
笔记是给自己做的，自己能看懂就行。”笔记可以记得极其简短，实际上是一个索引，看到两个字，哦，他说的是这个观点。或者再加个页码，日后要引用，要深入思考，把那本书拿来翻到那一页，就行了。
还有就是写批注：也就是将阅读过程中产生的联想、收获、疑惑、点评等写在书上，捕捉阅读过程中生成的火花。这点我们伟大的毛主席做得最好。毛泽东不仅是一名阅读者，还是一名“评论员”和“联系员”，对所读的书进行分析和比较，对内容建构自己的看法和观点，开展批判性阅读和思考。正因为这种别具一格的读书方法，他将书读活了，把书变成了他认识世界和改造世界的工具，才使得他在实践和理论中达到进出自如、出神入化的境界°
